ATPS DE PROJETO MULDISCIPLINAR II

ANHANGUERA – VITÓRIA-ES CURSO: PEDAGOGIA – 5º PERÍODO DICIPLINA: PROJETO MULTIDICIPLINAR III PROFESSORA: GILSE T. LAZZARI PEROSA NOME DAS ALUNAS: VANDERLEIA HEHER – RA: ATPS PROJETO MULTIDICIPLINAR III TUTOR PRESENCIAL: ENIR LUIZ DE BARROS VITÓRIA – 2014 FILME: MARÉ CAPOEIRA O filme fala a respeito de um menino chamado João, cujo sonho é se tornar mestre de capoeira como seu pai e todos os seus antecedentes como uma geração de mestres de capoeira. E Maré quem nos explica, com o orgulho do pertencimento, o funcionamento da roda de capoeira e do significado de suas letras, fala dos gestos que acompanham os jogadores na roda, como na hora de pedir proteção e cumprimentar o adversário, ainda no pé do berimbau. Fala das capoeiras de angola e regional e seus mestres, de quando ela era proibida e da herança africana. Maré Capoeira é um filme que conta duas histórias: a do menino João, um garoto negro de 10 anos de idade, seus desejos e frustrações, e a da própria capoeira, como manifestação sócio-cultural. A INVENÇÃO DA INFÂNCIA Este filme contempla diversos depoimentos com o intuito de retratar um desequilíbrio existente e que abala o conceito de infância em diferentes âmbitos, em um mesmo país. Pressupondo que a idéia de infância nem sempre se fez presente na cultura e que foi criada em um determinado período para demarcar uma época tranquila, perfeita e protegida, diferenciada da vida adulta, o filme vem,…

Porto, 8.Janeiro.2014 Resumo: Conceitos-chave: AGRESSIVIDADE UMA VISÃO MULDISCIPLINAR S egundo, Keith Oatley e Jennifer M. Jenkins, “o termo que comporta as emoções e o comportamento de conflito é a agressividade”. Agressão é um comportamento que visa causar danos físicos ou psicológicos a uma pessoa (s) e que reflecte intenção de ferir. Quanto à intenção do sujeito distinguimos dois tipos de agressão: agressão hostil e instrumental. Também quanto ao alvo…

enfrentamento à violência contra as mulheres, que visem à prevenção e ao combate à violência, bem como à assistência e à garantia de direitos às mulheres em situação de violência; II - promover a articulação e a integração entre os órgãos públicos, nos âmbitos municipal, estadual, e do Distrito Federal, visando à concretização das ações na área de enfrentamento da violência e à fiscalização e exigência do cumprimento da legislação que assegura os direitos das mulheres em situação de…

estilo de vida e corrigir. Você ainda não tem a doença obesidade, mas se não tomar cuidado e não corrigir a alimentação, praticar uma atividade física e cuidar do seu estresse a obesidade poderá chegar em um instante. 30 a 39,9 = obesidade Você está dentro de um quadro de obesidade. Lembre-se que o problema da obesidade não é apenas com a estética, mas também com a saúde. Com essa doença a probabilidade de desenvolver outras doenças crônicas como a diabetes e a hipertensão é muito…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP PROJETO MULDISCIPLINAR I TELEMACO BORBA 2013 PROJETO MULTIDISCIPLINAR I Desafio de aprendizagem da disciplina de Projeto Multidisciplinar curso de pedagogia da Universidade Anhanguera-UNIDERP Ministrada pelo prof. Djalma Silveira TELEMACO BORBA 2013 SUMÁRIO…

não tem medo de correr riscos e está sempre em busca de aprendizagem. Está muito motivado para se auto realizar, pelo desejo de assumir responsabilidades e ser independente. Incentivado pela família e pelos amigos, Praxedes resolveu ter o seu próprio negócio. Juntamente com seu irmão Epaminondas da Fé, que também tem perfil empreendedor e também tinha vontade de ter um negócio próprio, resolveu abrir uma sociedade. Entretanto, como não têm muitas informações sobre ser um empresário,…

XXXXX PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II Rondonópolis-MT 2013 XXXXXXXX RA: XXXXX XXXXXXXX RA: XXXXX XXXXXXXX RA: XXXXX XXXXXXXX RA: XXXXX XXXXXXXX RA: XXXXX PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II Trabalho elaborado na disciplina de administração de materiais, apresentado a Anhanguera Educacional – Uniderp, pólo…

PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II I Projeto multidisciplinar apresentado como requisito para colação de grau no Curso de Tecnologia em Logística da Universidade Anhanguera-Uniderp, turma sob a orientação do (a) Prof.(a) Tutor a distância Tiago Merlone. Campo Grande – MS Novembro/2011 RESUMO PROJETO MULDISCIPLINAR…

em que se percebe a prevalência de vários equívocos teóricos e metodológicos em torno do que foi realmente o grupo de pesquisadoresprofessores que se reuniram em torno da problemática urbana, as influências teóricofilosóficas herdadas no nascedouro da escola e os reais desdobramentos para a pesquisa e o exercício teórico no campo sociológico vindouro. (JOAS, 1979) Sendo assim, o presente artigo procurará analisar o papel desempenhado pela Escola de Chicago na formação metodológica e…

era bem diferente da educação dos portugueses. Quando os jesuítas (padres europeus) chegaram no Brasil, eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade européia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto durante 210 anos, de 1549 a 1759, quando uma nova ruptura marca a História da Educação no Brasil: a expulsão dos jesuítas por Marquês de Pombal. Houve diversas formas de tentar novamente fazer a educação no Brasil, mas era encontrado…