Modelos Relatório De Medida Sócio Educativa

conhecer sua formação em sociedade, pois com essas informações, o profissional não será levando a usá-las visando valores ultrapassados e uma concepção conservadora. Ou seja, o profissional jamais deve cair no erro que só existe uma única definição, modelo ou organização para esta instituição, uma vez que sua formação se dá pela diversidade de culturas e vivências. Porém verifica-se que o Estado não se deve caminhar em direção oposta à realidade e as transformações existentes que…

planos - nacional e transnacional, assentam em diversas áreas sociais estratégicas que vão ao encontro do modelo social europeu que visa essencialmente o progresso social e económico. A Educação é presentemente um dos passos essenciais para a formação pessoal e social dos indivíduos que contribuem activamente para o progresso e desenvolvimento do país. As qualificações e as competências educativas das pessoas desempenham assim um papel fundamental na sua futura inserção no mercado de…

Banco Mundial…...………………………….……………..….… 12 3. Países Africanos – Países de Língua Oficial Portuguesa……………………...…… 17 4. Dados Estatísticos dos Países Africanos - Países de Língua Oficial Portuguesa…... 20 5. Definições dos conceitos apresentados no Relatório de Índice de Desenvolvimento Humano e os seus Componentes do ano de 2013…………………………………..…. 26 6. Conclusão………………..……………….………….…………….……………..… 28 7. Bibliografia.…………………………………….………………….………..……… 29 Índice Tabelas Tabela 1: Os valores e…

1990. Buscou-se comprovar a evolução do direito menorista a partir da análise da jurisprudência atualizada daquele Tribunal com relação aos temas competência, maioridade, proteção integral, a (nova) responsabilidade civil paterno-filial e paternidade sócio-afetiva e comparar esta jurisprudência com a que fora produzida anteriormente, por aquele mesmo soldalício. Palavras Chaves: ECA. Alterações. Proteção integral. Jurisprudência. STJ. 1. Introdução Em linhas sucintas, o…

... Pág. 4 à 7 3. CONCLUSÃO ........................................................................................ Pág. 8 4. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS ....................................................... Pág. 9 1 introdução O presente relatório versou sobre a contextualização histórica do CREAS/Municipal, a sua Estrutura Organizacional, o seu objetivo, os programas e projetos desenvolvimentos pela instituição, o público que utilizam os serviços prestados ali, como ocorrem os…

- (Regras de Beijing) 16 1.2.2 Convenção sobre os direitos das crianças 16 1.2.3 Diretrizes das Nações Unidas para a Prevenção da Delinquência Juvenil (Diretrizes de Riad) 17 1.2.4 Regras Mínimas das Nações Unidas para a Elaboração de Medidas não Privativas de Liberdade (Regras de Tóquio) 18 CAPÍTULO II – A CRIMINALIDADE INFANTO-JUVENIL 20 2.1 A CRIMINALIDADE COMO FENÔMENO GLOBAL 20 2.2 A DELINQUÊNCIA JUVENIL 20 2.2.1 Delinquência Juvenil no Brasil 21 2.2.2 O…

Aspectos da aplicação das medidas protetivas e sócio-educativas do Estatuto da Criança e do Adolescente 1- Premissa Fundamental A Constituição Federal sob muitos aspectos inovou e progrediu. Um deles foi a questão da infância e da juventude, prevendo expressamente uma gama de direitos e respectivos deveres em relação às crianças e adolescentes. Sem dúvida que a previsão constitucional expressa nesta área espelha uma nova visão em relação a uma série de temas que antes não recebiam um…

princípios de criminologia. O trabalho enfatiza a importância da prevenção, salientando os três níveis da respectiva política. No aspecto primário, os direitos fundamentais e as políticas sociais básicas. Prevenção secundária, mediante assistência educativa, programas de apoio, auxílio e orientação ao jovem e à família. Prevenção de terceiro nível, através da Criminologia Clínica. A exposição finaliza com uma síntese da matéria, objetivando deixar consignado a importância da…

do aluno, um permanente “vir-a-ser”, sem limites pré-estabelecidos, com objetivos claramente delineados, desencadeadores da ação educativa. Sentido essencial da avaliação mediadora: prestar muita atenção nas crianças, nos jovens, para entender suas falas, seus argumentos, ouvindo suas perguntas, fazendo-lhes novas e desafiadoras questões, em busca de uma ação educativa voltada para a autonomia moral e intelectual As charadas da avaliação O que foge ao “normal” ao “padrão”, é motivo…

lado negativo onde essas crianças ou jovens vão ser cada vez mais discriminados, com seus direitos desrespeitados pelas autoridades. Este estudo propõe uma reflexão sobre o processo da institucionalização dos menores infratores que cumprem medidas sócio-educativas no Brasil, acentuando a necessidade de estabelecer diretrizes mais promissoras e efetivas no seu tratamento. Além de registrar dados históricos das instituições brasileiras destinadas a acolher crianças e jovens…