Modelo De Projeto De Pesquisa Sobre O Bullying

e ministro aula na rede Municipal de São Paulo. PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU PROGRAMA: ÁREAS DE ATUAÇÃO DA PEDAGOGIA BULLYING NAS ESCOLAS DO BRASIL SÃO PAULO-SP 2011 BULLYING NAS ESCOLAS DO BRASIL Monografia elaborada como requisito parcial do componente curricular: Trabalho de Conclusão de Curso Pós-Graduação Psicopedagogia. – Curso, da…

Revista do Projeto Pedagógico IV - Orientação aos gestores das unidades escolares 6. Bullyng Escolar: O Outro Lado da Escola É comum encontrar entre os adultos uma quantidade considerável que tráz consigo as marcas dos traumas que adquiriram nos bancos escolares. São seqüelas que se evidenciam pelos prejuízos em aspectos essenciais à realização na vida, como dificuldades de lidar com perdas, relações afetivas, familiares e sociais, ou no desempenho profissional. Essas pessoas…

A AÇÃO DO SUPERVISOR ESCOLAR MEDIANTE O BULLYING: NOVOS PARADIGMAS Michele Gomes de Paula1 Maria de Lourdes Nunes2 RESUMO O trabalho do supervisor escolar a partir da década de 1980 surge com outras prioridades, em oposição ao caráter fiscalizador que marcou o surgimento da função deste especialista. Seu trabalho, desde então, volta-se para dimensões política, humana e técnica. Sua gestão se compromete em propiciar transformações de caráter humanizador, isto é, formar homens mais…

mídia retrata sobre a educação: Pontos relevantes que devem ser analisados para entender os caminhos para uma educação de qualidade. Itanhém BA, junho de 2011. Matérias analisadas pelo grupo: Educação – Jornal Nacional retrata educação de qualidade na rede municipal de Vitória. Fonte: Prefeitura de Vitória. Notícias JN NO AR (REDE GLOBO) visita escola EMEF ÉBER LOUZADA ZIPINOTTI. Jornal Nacional retrata educação de qualidade na EMEF ÉBER LOUZADA ZIPINOTTI. Os…

BULLYING: Que fenômeno é esse? Juliane Rosa Oliveira Leonardo Benvenutti Stephanie Cristina Cândida Machado Barbosa Profº Carlos Alberto Medrano Centro Universitário Leonardo da Vinci – FAMEBLU Curso de Psicologia – Psicologia Preventiva RESUMO: O presente trabalho foi realizado com o intuito de enfatizar o conceito de Bullying, uma breve história e suas principais implicações. Atualmente o Bullying é considerado um fenômeno social, devido a isso se torna importante mais…

1.JUSTIFICATIVA O bullying é um problema a ser enfrentado, que está encarnada nas formas de atitudes agressivas, intencionais e repetida, ocorrendo sem ou com motivação banal, adotada por um ou mais estudantes contra outro(s), causando os mais variados tipos de sentimentos desagradáveis ao ser humano como, dor, angústia, medo, entre outros. São atitudes executadas dentro de uma relação desigual de poder e resistência, portanto, os atos repetidos entre iguais e o desequilíbrio de poder são as

1 UNIVERSIDADE ESTADUAL DE ALAGOAS CURSO DE PEDAGOGIA CRISTIANE BATISTA BARROS ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA - AL SANTANA DO IPANEMA – AL 2012 2 CRISTIANE BATISTA BARROS ALMEIDA BULLYING NA ESCOLA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO 1º AO 5º ANOS DE UMA ESCOLA MUNICIPAL DE SANTANA DO IPANEMA - AL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Campus II, da Universidade Estadual de Alagoas

Consequências do Bullying Todos perdem com a prática do bullying. As evidências demonstram que a prática do bullying, aliada a tolerância pelos adultos seja importante indicativo de adoção de comportamentos antissociais e violentos imediatos e tardios, como porte de armas, consumo de tabaco, álcool e drogas, atos criminosos, violência doméstica etc. (LOPES NETO, 2011) As conseqüências da conduta bullying afetam todos os envolvidos e em todos os níveis, porém especialmente a…

A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS PARA A GESTÃO E A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA Trabalho apresentado como Conclusão de Pós-Graduação no Curso de Coordenação Pedagógica. ACADÊMICAS: Lucyvânia D’arc Duarte Ribeiro Raimunda Rita de Cássia Nascimento Silva Sandra de Sousa Duarte Orientadora: Profª MSC. Sirliane da Costa Viana Macapá 2013 A PROBLEMÁTICA DO BULLYING NA ESCOLA: REFLEXÕES E DESAFIOS

hora do recreio, era muito grande. Procurando compreender este tipo de comportamento, procuramos pesquisar sobre a violência escolar e descobrimos que o bullying é um tipo de violência, cruel, desumana e que muitas vezes acaba tendo um desfecho trágico, tanto para as vítimas quanto para os vitimizadores. Segundo Cléo Fante, em entrevista para o Guia Rio Claro, “Bullying é um conjunto de comportamentos agressivos (...) causando angústias e sofrimentos, executados em uma…