Metodologia Variação Linguistica

LINGUÍSTICA DE CORPUS: TEORIA, INTERFACES E APLICAÇÕES Lúcia Pacheco de Oliveira (PUC-Rio/FAPERJ) RESUMO O objetivo deste trabalho é apresentar uma visão geral da Linguística de Corpus, caracterizando-a como uma área do conhecimento; levando em consideração sua interface com outras áreas; e ilustrando suas aplicações, com foco mais específico no português do Brasil. Para atingir este objetivo, este artigo discute características da Linguística de Corpus que a distinguem de…

Produção Textual PRÉ-PROJETO DE PESQUISA Elane Marinho da Silva Título provisório PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Brasília 2013 ELANE MARINHO DA SILVA PRECONCEITO LINGUÍSTICO: diferença linguística urbana e rural Pré-projeto de Pesquisa apresentado à disciplina Metodologia da Pesquisa Científica para elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso, em cumprimento parcial às exigências do Curso de…

Bango, com seu livro Preconceito linguístico, Mudança linguística de Weinreich, Labov, Herzog, linguística e comunicação de Roman Jakobson entre outros. Citações desses teóricos, passagens importantes sobre o preconceito e a variação linguística: “De acordo com o preconceito antigo, mas que renasce periodicamente, o modo de falar especifico de um individuo num dado momento, batizado de idioleto, tem sido considerada a única realidade linguística concreta”. Roman Jakobson “O fluxo da…

principais razões do surgimento dos estudos da sociolinguística se encontraba na insatisfação gerada pelas interpretações e explicações respeito às novas problemáticas planteadas que ofereciam as correntes estruturalista e gerativista. Anteriormente, os linguísticas se ocupavam da homogeneidade da língua e das competências do usuário, o que chamamos de microlinguística, e se deixaba de lado a fala heterogênea com sua variabilidade e a atuação do falante, macrolinguística. Isto não podia…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL Curso de Letras Maria Inês da Silva VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Aquidauana 2013 Maria Inês da Silva VARIAÇÃO LINGUÍSTICA Projeto de pesquisa apresentado ao curso de Letras da Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, como requisito parcial da disciplina de Metodologia de Pesquisa II. Profa. Me. Janaína Zaidan B. Fonseca Aquidauana 2013

As discussões sobre os “erros” ortográficos são inúmeras e sua importância é inegável. O presente trabalho tem como objetivo apresentar a discussão proposta por Bortoni-Ricardo e outros pesquisadores da sociolinguística sobre variações linguísticas na fala e na escrita. Por meio de uma pesquisa exploratória e bibliográfica venho buscar elucidar a importância de uma abordagem desse assunto no âmbito escolar em que o professor venha ter uma maior sensibilidade sobre o assunto buscando, assim

DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa ALESSANDRA DA SILVA COSTA 7626706927 CAREN HENRIQUE CASTRO 1299536943 EMMANUELLE VIEIRA 7676743624 JACQUELINE MARTINS MARQUES 7530596646 KARLIENE LETICIA H. DE OLIVEIRA 7535589051 ATPS ETAPA 1 e 2 CAMPINAS 2015 ANHANGUERA EDUCACIONAL S.A. Faculdade Anhanguera de Campinas – Unidade 4 Av. Emília StefanelliCeregatti, 100. Jardim Morumbi, Campinas. Curso de Pedagogia DISCIPLINA: Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa

CONTEÚDOS: 1 - Romance de aventura Leitura 1 – “Robson Crusué”, de Daniel Defoe Estudo do texto Produção de texto: Narrativa de aventura Reflexão lingüística: Língua e linguagem Língua viva: O diálogo entre os textos Leitura 2 – “ A criatura”, de Laura Bergallo Estudo do texto Produção de texto: Narrativa de aventura Reflexão lingüística: Texto e produção de sentido Língua viva: o contexto de produção e a linguagem Questões de escrita: Letra e fonema Oralidade…

METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: UM ENFOQUE INTERDISCIPLINAR Resumo: Este artigo teórico procura investigar com metodologias lingüístico-pedagógicas às práticas usadas por educadores no processo de ensino-aprendizagem, que visa à socialização, aculturamento disciplinar e reflexão da construção cognitiva por intermédio da interação professor/aluno nas instituições de ensino fundamental e médio, no qual se constata abordagens diversificadas e práticas interdisciplinares dinamizadas para

Curso de Pedagogia Disciplina de Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Profa. Ma. Rosemeire Farias Ritiéli kaufmann da silva – RA: 9747440888 Fátima Bianchini - RA: 6797411958 Sara Leane Nunes dos Santos Tribesss - RA: 6543233690 Graciela Zapellini - RA: 6540247724 Jaraguá do Sul - SC 2015 Disciplina Fundamentos e Metodologia da Língua Portuguesa Profa. Ma. Rosemeire Farias Atividade Avaliativa: Desafio de aprendizagem apresentado no curso Superior em Pedagogia da…