Metodologia Do Trabalho Academico Caderno De Estudos 2ªed

classificação de alunos, onde são comparados desempenhos e não objetivos que se deseja atingir. Considera-se o exame como um dos recursos mais eficientes utilizados pelas instituições de ensino como forma de se obter esses resultados. Segundo essa metodologia avaliativa, que propõe um sistema de ensino voltado para a disciplina, os professores utilizam as provas como instrumentos de persuasão, porque o suposto medo transmitido por elas faz com que os alunos estudem. Ao longo dos…

classificação de alunos, onde são comparados desempenhos e não objetivos que se deseja atingir. Considera-se o exame como um dos recursos mais eficientes utilizados pelas instituições de ensino como forma de se obter esses resultados. Segundo essa metodologia avaliativa, que propõe um sistema de ensino voltado para a disciplina, os professores utilizam as provas como instrumentos de persuasão, porque o suposto medo transmitido por elas faz com que os alunos estudem. Ao longo dos tempos a…

O Serviço Social em equipe interdisciplinar no âmbito policial: ênfase no atendimento às vítimas de violência doméstica* ** Michael Hermann Garcia*** Resumo: Este trabalho foi desenvolvido durante uma experiência profissional dentro de uma delegacia de polícia – instituição esta que, no final da década de 90, passou por várias reformas não só dentro do seu aparato administrativo, mas na sua concepção de como a mesma vê a violência e suas causas. Os novos profissionais policiais capacitados

Jacqueline de Fátima dos Santos. II. Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Formação de Professores, Departamento de Educação. CDU 394.25 AUTORIZO A REPRODUÇÃO E DIVULGAÇÃO TOTAL OU PARCIAL DESTE TRABALHO, POR QUALQUER MEIO CONVENCIONAL E/OU ELETRÔNICO, PARA FINS DE ESTUDO E PESQUISA, DESDE QUE CITADA A FONTE. DEDICATÓRIA Dedico à minha mãe, pelo carinho, apoio e suporte dado ao longo da minha vida para que tudo que tenho planejado possa ser realizado.…

CENTRO DE ESTUDOS PESQUISA EXTENSÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO – CEPEX DH FACULDADES INTEGRADAS IPITANGA PÁDUA LUANA ALVES MIRANDA RIBEIRO ROSÁLIA BISPO DOS SANTOS VIOLÊNCIA CONTRA O IDOSO NA FAMÍLIA: Um estudo de caso das causas e efeitos para os idosos no CRAS em Gandu/Ba. Salvador – Bahia Agosto / 2014 CENTRO DE ESTUDOS PESQUISA EXTENSÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO – CEPEX DH FACULDADES INTEGRADAS IPITANGA PÁDUA LUANA ALVES MIRANDA

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO À SERVIÇO DO PROFESSOR E DA ESCOLA PÚBLICA Uma reflexão sobre o uso da Tecnologia no trabalho do Professor e na Educação O Trabalho com Tecnologias na Educação é uma proposta que se caracteriza pela integração das diferentes mídias ao processo de Ensino Aprendizagem e o Trabalho do Professor. Tem como objetivo principal contribuir para eliminar ou diminuir o trabalho físico, burocrático do Professor e dos profissionais em Educação, em todos os níveis,…

JEQUIÉ-BA JULHO/2010 GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO – DIREC 13 PROGRAMA GESTAR II: MATEMÁTICA - PÓLO JEQUIÉ-BA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO REGIS PACHÊCO - IERP Trabalho apresentado por José Antonio de Souza Neto, cursista do Programa GESTAR II: Matemática, à professora Dulcinea Nery para fins avaliativo. JEQUIÉ-BA JULHO/2010…

foi investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema, livros, artigos científicos, revistas pedagógicas e boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais entes/gestores escolares, como o supervisor, o…

investigado por meio de pesquisa bibliográfica na qual foram utilizadas como fontes de estudo obras de relevante importância sobre o tema, livros, artigos científicos, revistas pedagógicas e boletins informativos de escolas, instituições de educação e atendimento na área; além de sites sobre o tema. Com o objetivo de analisar o conceito e os fundamentos da Gestão Escolar Democrática, o presente trabalho explora o papel dos principais entes/gestores escolares, como o supervisor, o diretor e

SEMESTRE 12.4. QUARTO SEMESTRE 12.5. QUINTO SEMESTRE 12.6. SEXTO SEMESTRE 12.7. DISCIPLINAS OPTATIVAS 13. SISTEMA DE AVALIAÇÃO DO PROJETO DO CURSO 14. SISTEMA DE AVAL. DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM 15. PRÁTICA EDUCATIVA E ESTÁGIO CURRICULAR 16. TRABALHO ACADÊMICO DE CONCLUSÃO DE CURSO 17. ATIVIDADES COMPLEMENTARES 18. DESCRIÇÃO DO CORPO DOCENTE DO CURSO 19. FLEXIBILIDADE CURRICULAR 20. ESTRUTURA FÍSICA E RECURSOS MATERIAIS 20.1. INFRA-ESTRUTURA FÍSICA 20.2. INFRA-ESTRUTURA ACADÊMICA…