Merenda Escolar E Desempenho Escolar

realizado uma investigação, através do uso de questionários, com a finalidade de obter informações sobre a influência dos pais na educação dos filhos, descobrir o que tanto aflige aos educadores com essa ausência e o que isso vem acarretando no âmbito escolar. Antes da aplicação do questionário foi feito uso de diversas leituras, artigos com a intenção de fundamentar teoricamente este trabalho, que foi realizado em duas etapas: primeiro, teve a reunião com o gestor para…

possibilitando o contato direto com a realidade sócio-cultural, identificando, assim, variáveis que interferem no processo educativo. 2 APORTES TEÓRICOS Considera-se Educação Infantil o período de vida escolar, em que se entendem, pedagogicamente, crianças com idade entre zero e seis anos. Na educação infantil as crianças são estimuladas através de atividades lúdicas e jogos, a exercitar suas capacidades motoras, fazer descobertas e iniciar…

RELATÓRIO DE ENSINO FUNDAMENTAL E ENSINO MÉDIO I- Dados da Unidade escolar: Nome da escola: E.E. Comendador Francisco Bernardes Ferreira Endereço: Rua Dr. Oscar Werneck, Nº242 – Distrito de Ribeiro dos Santos Horário de funcionamento: Das 7h às 23h Instituição mantenedora: Governo municipal de Olímpia II- Caracterização da Unidade Escolar: Características da organização administrativa e pedagógica. Esta Unidade funciona em três períodos, manhã, tarde e noite, oferecendo

PLANEJAMENTO E GESTÃO ESCOLAR ESTUDO DIRIGIDO 01 1. Podemos destacar que desde os anos 30 se estuda acerca da organização de trabalho da escola, portanto não é novo. Esses estudos se deram no âmbito da Administração Escolar e, frequentemente, estiveram marcados por uma concepção burocrática, funcionalista, aproximando a organização escolar da organização empresarial. Tais estudos eram identificados com o campo de conhecimentos denominado Administração e Organização…

disciplinas: Fundamentos da Alfabetização, Fundamentos e Metodologia do Ensino da Matemática, Fundamentos e Metodologia do Ensino das Ciências Naturais, Fundamentos e Metodologia do Ensino das Artes e Fundamentos e Metodologia do Ensino da Educação Física Escolar sob a supervisão dos professores Ana Paula Silveira, Eliane Araman, Andreia Zompero, Laura Célia Sant’Ana Cabral Cava e Orlando Mendes Fogaça Júnior. Tutor de Sala: Maria Claudia Wanderley da Costa Quintão Tutora Eletrônica:…

secretaria Municipal de educação do município de Nova Brasilândia D Oeste tem com missão: Garantir igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, assegurar aos alunos da zona rural do Município e a gratuidade obrigatoriedade do transporte escolar e estabelecer mecanismo que garantam a qualidade do ensino publico municipal. Além disso, valorizar os profissionais da educação, garantindo-lhes planos de carreira específicos dentro do serviço público municipal. A…

municipal , o material didático era pouco não era o suficiente para todos os alunos e a falta de outros cursos por só havia o curso de magistério. A merenda escolar funcionava satisfatoriamente havendo a necessidade de variação no cardápio inclusão de frutas com mais higiene. A saúde foi o desempenho do munícipio , quanto a melhora o Índice de desempenho humano , (IDS), considerado um dos mais baixos do estado , a ausência de posto medico sendo caso de emergência de atendimento no Lago…

escolas, pois desenvolve nos alunos a psicomotricidade, melhorando assim as valências físicas características de cada esporte, desenvolve o lado afetivo, aumentado a socialização e aprendendo a respeitar as diferenças e aceitar as derrotas, o esporte escolar contribui com vários aspectos do desenvolvimento, inclusive com a questão do trabalho em grupo, quando não há exclusão, podendo também trabalhar a cooperação e o companheirismo (PEREIRA, 2004), trabalha também a parte cognitiva do…

..........10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 1.INTRODUÇÃO APRESENTAÇÃO Neste memorial de formação falarei um pouco da minha infância, da minha trajetória Escolar que marcaram minha vida, as dificuldades, frustrações, alegria e paixão que me guiam entre o sonho e a realidade de me tornar professora. 2. DESENVOLVIMENTO: 2.1 MINHAS MEMORIAS DE…

pais ou responsáveis. Após a devolução deste assinado à diretoria da escola, foi agendada a realização dos grupos focais logo após a apresentação dos trabalhos finais das disciplinas, de modo a não interferir na participação do aluno nas atividades escolares. Os debates foram realizados em Abril de 2015, em uma sala da própria escola na qual encontravam os alunos. As discussões dos grupos focais foram conduzidas por um facilitador, que seguiu um questionário semiestruturado cujo…