Memória Le Goff

2008 ­ ISSN 1676­2924 Memória individual, memória coletiva, memória social Jô Gondar UNIRIO, Programa de Pós­Graduação em Memória Social. Doutora em Psicologia Clínica (PUC­Rio), Professora do Programa de Pós­Graduação em Memória Social. jogondar@uol.com.br RESUMO Neste artigo pretendemos discutir três noções – memória individual, memória coletiva, memória social – visando problematizar sua separação e, principalmente, a oposição entre elas. Sendo a memória social um…

virada de cabeça para baixo." [01] Nesse contexto de mudança historiográfica, destacam-se os historiadores Jacques Le Goff e Franz Wieacker, cujas produções acadêmicas fundamentam, em especial, o presente trabalho. O primeiro, de grande conteúdo sociológico, aborda os personagens principais dos séculos medievais XI ao XV. Em vez de uma abordagem com apenas os perfis políticos, Le Goff prioriza um enfoque social e, especialmente, o imaginativo, na tentativa de esclarecer a dinâmica da…

foi criado deliberadamente para relacionar a memória e o presente dos indivíduos, ao que o último é criado posteriormente à construção de determinada estrutura, no momento em que esta é preservada entre várias edificações existentes (POSSAMAI, 2000:15) Para dialogar sobre essa diferenciação é necessário citar neste texto a obra “Documento e Monumento”, de Jacques Le Goff, em contraponto à obra Alegoria do Patrimônio, de Françoise Choay. Segundo Le Goff, monumento é aquilo que pode…

Le Goff, Jacques. Documento/Monumento. In: _____História E Memória. Tradução Bernardo Leitão (et al.). Editora da Unicamp, Campinas, 1990. Luciana Sousa da Silva A memória coletiva e a suaforma científica, a história, aplicam-se a dois tipos de materiais: (...) os monumentos, herança do passado, e os documentos, escolha do historiador. (Jaques Le Goff) Jacques Le Goff, historiadorfrancês e importante estudioso da Antropologia medieval, em seu artigo “Documento/Monumento” fez…

O MAGISTERIO HISTORIA DO PASSADO E PRESENTE . “Memórias do magistério: idealização do passado e exercício da profissão no presente” é o tema do projeto financiado pelo Programa Ensinar com Pesquisa, da Pró- Reitoria de Graduação. Em linhas gerais, o objetivo maior deste estudo é confrontar a memória do exercício do magistério no passado com as concepções do presente que avaliam o exercício dessa atividade atualmente. Para que esse confronto de concepções seja possível faz-se necessário ir ao

Filosofia e Ciências Humanas Curso: História – 1ª fase Profª: Ana Maria Veiga Aluno(a): Gustavo Pamplona Scheidt Referência bibliográfica da resenha: LE GOFF, Jacques. Documento/Monumento. In: ______. Memória e História. São Paulo: Ed. UNICAMP, 1992, p. 525-541. Le Goff inicia o capítulos intitulado Documento/Monumento dizendo que a memória coletiva e sua forma científica (a história) são divididas em dois tipos de materiais: os documentos e os monumentos. Os monumentos são…

FEDERAL DO OESTE DO PARÁ INSTITUTO DE CIENCIAS DA EDUCACAO COORDENACAO GERAL INSTITUCIONAL DO PARFOR/UFOPA ETAPA DE FEVEREIRO DE 2014 HISTÓRIA E MEMÓRIA DO CEMITÉRIO DE ORIXIMINÁ: RELATOS DE FATOS OCORRIDOS NA DÉCADA DE 1990. ORIXIMINÁ 2014 EDMILSON VIEIRA PRINTES ROSINÉLIA CARDOSO MOTA HISTÓRIA E MEMÓRIA DO CEMITÉRIO DE ORIXIMINÁ: RELATOS DE FATOS OCORRIDOS NA DÉCADA DE 1990. Projeto apresentado na disciplina de Estagio Supervisionado em…

Jacques Le Goff III Colóquio de Estudos Medievais Niterói - Rio de Janeiro 4 a 8 de abril de 2005 Bibliografia comentada Atualizada em dezembro 2005 A influência da historiografia francesa nos estudos medievais brasileiros tem sido marcante, mormente nas últimas décadas, período em que o chamado movimento da Nova História teve o seu momento mais importante. Jacques Le Goff, um dos fundadores dessa nova visão, desde a década de 1970 tem suas obras presentes nos trabalhos de pesquisa e…

MANHUAÇU, DEZEMBRO 2013 Resenha LE GOFF, Jacques. Uma breve história da Europa. Petrópolis: Vozes, 2012. O autor demonstra com um viajante francês o sincretismo encontrado na Europa com suas diversas religiões, culturas, linguagem, etc. É apontada a pequena distancia encontrada entre a Europa e outros continentes, também aponta que “Nosso viajante francês também poderia ir facilmente aos outros países europeus, nenhum deles é muito distante.”( LE GOFF, p.15). É interessante o fato de o autor

HISTÓRIA E MEMÓRIA A Memória, no sentido primeiro da expressão, é a presença do passado. A memória é uma construção psíquica e intelectual que acarreta de fato uma representação seletiva do passado, que nunca é somente aquela do indivíduo, mas de um indivíduo inserido num contexto familiar, social, nacional. Na perspectiva de Maurice Halbwachs (1877-1945), toda memória é “coletiva”. Ou ainda, conforme Henry Rousso, “seu atributo mais imediato é garantir a continuidade do…