Sindromes psicopatológicas

através da vivência delirante. |Pode se tornar dificultada ou se perder | | |fusão do corpo com o espaço. Sensações |tenha vivência qualitativa de espaço. A |Desorientação autopsíquica e alopsíquica. Não é |completamente; perda de movimentação | | |cenestésicas anormais. O mundo interno se projeta |temporalidade se fixa no conteúdo da CS (que |verificada nenhuma vivência de espaço nos |orientada e articulada no espaço. Em parte | | |e funde ao interno. |está estreitada). |autistas. |esta perda é causada pelo déficit de memória.| |Temporalidade |Desorientação temporo-espacial. Se encontra |Sem noção do tempo, confusão e amnésia. É |Confusa e desconexa, o tempo é “concreto” com |Dificultada, podendo se perder completamente.| | |descontextualizada do meio. |possível a sensação do “eterno” pela perda da |referência dupla (do delírio e da realidade). |Incapacidade de prospecção e retrospecção. | | | |orientação temporal, sem percepção do que se |Intemporalidade. Assintônica |Desorientação têmporo-espacial com perda dos | | |

busca de novas tecnologias e meios para atender estas exigências do mercado. Esta corrida nos trouxe diversas tecnologias para tornar os processadores cada vez mais velozes bem como tirar proveito ao máximo de sua capacidade. Sendo uma delas a computação paralela, que passa a fazer um melhor uso da capacidade de processamento de máquinas com multiprocessadores, de forma a utilizar não somente a tradicional computação sequencial, onde as instruções são executadas uma a uma, para um…

eventos futuros baseados nas regularidades passadas memorizadas, trazendo significativa vantagem adaptativa. Neste trabalho será apresentado um histórico do estudo da aprendizagem e memória, discutindo trabalhos que contribuíram para a distinção dos diferentes tipos de memória e seus mecanismos de funcionamento. A memória humana é uma componente fundamental nas tarefas de compreensão verbal e escrita, no cálculo e raciocínio. Ela representa um papel fundamental no sistema cognitivo e…

49 CONTRIBUIÇÕES DE VYGOTSKY PARA O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA NO PROCESSO EDUCATIVO: ALGUMAS REFLEXÕES Rogério Drago1 Paulo da Silva Rodrigues2 Resumo: Este estudo tem como objetivo central discutir teoricamente algumas contribuições de Vygotsky para repensarmos a educação e o desenvolvimento da criança em idade escolar. O texto está estruturado a partir da ideia central de que o ser humano é um ser em permanente desenvolvimento e é por meio do OUTRO que nos desenvolvemos e…

fundamentais para nós futuro professores e demais interessados nos usos sociais do conhecimento histórico, refletindo sobre o papel da História dentro e fora da escola. Ele trabalha com a perspectiva de tentar recuperar e refletir sobre o ensino e a aprendizagem de um sentido para a nação do tempo, produzido pela propaganda da ditadura civil-militar brasileira. Entre essas questões, a principal é o ensino de história, a aprendizagem dos alunos, a formação dos professores, enfim, as…

Memória virtual Um dos objetivos buscados na utilização de memória virtual é otimizar o uso da memória principal usando a memória secundária como backup. Neste caso, a memória principal é o nível rápido e de pequena capacidade da hierarquia de memória, enquanto que a memória secundária (discos magnéticos, principalmente) constituem o nível lento e de maior capacidade. A aplicação típica de memória virtual é mapear um grande espaço de endereçamento a uma memória primária fisicamente…

Amália Aluno: Ana Cláudia dos Gomes Matrícula: 12115100012 Observações: Essa avaliação contém uma questão no valor de 10,0 (dez) pontos. RESENHA BANDUCCI Jr, Álvaro. Turismo cultural e patrimônio: a memória pantaneira no curso do rio Paraguai. Horizontes Antropológicos, Porto Alegre, ano 9, n. 20, p. 117-140, outubro de 2003. Álvaro Banducci, da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, toma por objetivo, neste texto, oriundo de sua tese de doutorado…

Eletrônica Memória de Conteúdo Endereçável armazena dados sem energia Redação do Site Inovação Tecnológica - 06/07/2011 A nova memória CAM pertence ao campo dos circuitos integrados híbridos, que mesclam a eletrônica com a spintrônica. [Imagem: Tohoku University] [pic][pic]Pesquisadores japoneses desenvolveram a primeira memória de computador de conteúdo endereçável que mantém os dados na ausência de energia. Memória de conteúdo endereçável Uma memória de conteúdo…

Criatividade e processos de criação – Fayga Ostrower Sinopse (Pedro Paulo de Sena Madureira) - Criatividade como potencial próprio da condição de ser humano; - Contexto social, econômico, político e cultural como obstáculo à livre expressão da criatividade; Introdução - Criatividade como potencial inerente ao homem e sua expressão corresponde a uma necessidade básica; - Ação integrada ao viver humano; - Considera os processos criativos em dois níveis interligados: o nível individual e o…

A evolução da tecnologia de computação em memória Embora pareça uma tecnologia em desenvolvimento devido a toda a propaganda sobre o big data, a computação em memória já é usada em grandes organizações há muitos anos. Instituições financeiras, por exemplo, estão usando computação em memória para a detecção de fraude de cartão de crédito e robôs de negociação, e o Google tem usado para dar suporte à pesquisa sobre grande quantidade de dados. A necessidade da tecnologia em memória tem…