Politicas

Curso de Graduação em Pedagogia Disciplina: Políticas e Gestão dos Espaços Educativos, Currículo, Semestre: 3º Conhecimento e Cultura Escolar, Metodologia da Pesquisa Científica, Tecnologias da Educação. Josilaine B. Ricci Nascimento, Melina Klaus, Okçana Battini, Edilaine Vagula. Profs: Produção textual interdisciplinar e Individual Objetivos:  Resgatar a história de Vida Pessoal, Acadêmica e Profissional dos alunos.  Relacionar a importância dos conceitos trabalhados nas disciplinas com a trajetória de cada aluno. Atividade: Memorial de Formação Orientações: O trabalho de produção textual interdisciplinar individual do 3º semestre de Pedagogia será um momento de reflexão, no sentido de que o aluno registre e compartilhe sua trajetória histórica de uma forma a resignificá-la a partir dos conhecimentos trabalhados por todas as disciplinas desse semestre. Orientação para a construção do memorial de formação: 1. O trabalho será individual. 2. Seguir as normas da ABNT e o modelo em Word do memorial. 3. Importante: o trabalho final que será postado no ambiente virtual de aprendizagem deve conter de 5 até no máximo 10 laudas, contadas a partir da página de apresentação. 4. Estrutura Geral do Memorial deverá conter:  Capas (conforme o modelo em anexo)  Apresentação  Capítulo I: História de Vida  Capítulo II: História Acadêmica e Profissional  Considerações Finais Agora vamos explicar a você…

MEMORIAL ACADÊMICO Subindo mais um degrau Rafaela Gama dos Santos Araçuaí – MG 2013 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS – UAB PEDAGOGIA – POLO ARAÇUAÍ Rafaela Gama dos Santos MEMORIAL ACADÊMICO Subindo mais um degrau Memorial apresentado ao curso de Pedagogia, disciplina de Memorial A, …

INTRODUÇÃO O presente Memorial tem por objetivo descrever a minha trajetória educacional, destacando atividades que e desenvolvi , quando as atividades que desenvolvo atualmente e ainda , as minhas perspectivas de estudos e pesquisas em relação ao curso. Visa também resgatar parte de fragmentos das experiências e transformações percebidas e adquiridas na trajetória acadêmica. Sabendo que, o tem Alfabetização e Letramento na sala de aula da “educação infantil”, fez parte do meu…

........................................................................9 introdução: O presente trabalho proposto tem como objetivo a elaboração do memorial formação no qual registrarei um pouco dobre minhas memórias, reflexões, descobertas, sentimentos acerca da minha história e trajetória pessoal e escolar. Um processo de conscientização daquilo que faz parte da formação do pedagogo. Farei uma reflexão da decisão pelo curso de pedagogia e da…

Parte superior do formulário Email Senha Esqueceu a senha? Não tem cadastro? Parte inferior do formulário Parte superior do formulário powered by Google Parte inferior do formulário Sala dos Doutrinadores - Estudos & Pesquisas Autoria: Samya Nara Mendes Advogada e professora graduada em Direito pela INITRI-MG; graduanda em Pedagogia - UNIUBE; MBA em Comunicação Empresarial e Marketing, especialista Direito Ambiental; especialista Direito Tributario,…

MINHA TRAJETÓRIA ACADÊMICA ROSÁRIO, Vera Lúcia Ribeiro do. MINHA TRAJETÓRIA ACADÊMICA. 2014. 7 Folhas. Memorial apresentado à Universidade do Estado do Rio de Janeiro, como pré-requisito para o processo de avaliação na disciplina Seminário V, do curso em Licenciatura em Pedagogia – EAD, da Faculdade de Educação da UERJ. Rio de Janeiro, 2014. Rio de Janeiro 2014 UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO / CEDERJ / UAB Centro de Educação e Humanidades…

Memorial Descritivo apresentado para o processo de seleção em nível de Doutorado do Programa de Pós-Graduação em Educação da Faculdade de Educação – UFRGS, novembro/2006. _________________ “Na lembrança, o passado se torna presente e se transfigura, contaminado pelo aqui e o agora. Esforço-me por recuperá-lo tal como realmente e objetivamente foi, mas não posso separar o passado do presente, e o que encontro é sempre o meu pensamento atual sobre o passado, é o presente projetado sobre…

1- RESUMO O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimentos memoráveis. O momento – que quer dizer ‘lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa. Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil, pois, na opinião de Moraes (1992), “memorial é um retrato crítico do indivíduo visto por múltiplas facetas através dos…

1- RESUMO O memorial (do latim memoriale) é a escrita de memórias e significa momento ou escrito que relata acontecimentos memoráveis. O momento – que quer dizer ‘lembra-te’ – de modo geral pode ser compreendido como uma marca que serve para lembrar qualquer coisa. Elaborar um memorial descritivo é reconstruir a própria existência. Essa não é uma tarefa fácil, pois, na opinião de Moraes (1992), “memorial é um retrato crítico do indivíduo visto por múltiplas facetas através dos tempos,…

FACULDADE SANTA CATARINA – FASC CURSO DE PEDAGOGIA Simone Carvalho TIPOLOGIA E GÊNEROS TEXTUAIS Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção da nota da 1° avaliação da disciplina Comunicação e Expressão, Curso Pedagogia, na Faculdade Santa Catarina Professora Daniele…