Memoria Historia E Tempo

objetivo a apresentação do tema memória e história medieval a partir dos textos lidos em sala e também o texto Memória Coletiva1. A tentativa será responder a duas perguntas propostas, na avaliação, pela professora doutora Rossana Alves. A instigação a discussão a respeito da memória e História, a partir dos textos apresentados durante o curso, inicia-se com Maurice Halbwachs na década de 40 e 50, de formação socióloga, seus escritos pioneiros do que seria a memória coletiva seriam…

A NOVA HISTÓRIA CULTURAL: UMA PERSPECTIVA Introdução O presente trabalho pretende discutir uma nova forma de se abordar os eventos históricos chamada Nova História Cultural. A escolha se justifica, que esta consegue trazer novos ares ao trabalho do historiador. Para justificar essa afirmação, basta observamos o esgotamento das explicações oferecidas por modelos teóricos globalizantes, com tendências à totalidade, nos quais o historiador era refém da busca da verdade. Essas explicações globais,

mestre em Ensino de História e doutoranda em educação na Unicamp. Tenho uma trajetória de 15 anos de experiência em sala de aula nos contextos da Educação Básica, Ensino Médio e EJA. Além disso, atuo no ensino superior a distância e presencial bem como em cursos de pós-graduação. Olá, eu sou a professora Eliane França, graduada em geografia e mestre em ensino de geografia. Temos o maior prazer em compartilhar com vocês os conhecimentos da nossa disciplina Ensino de História e Geografia.…

preservação da memória histórica, a reconstituição do passado e o relato dos acontecimentos não são sempre idênticos em todos os tempos e em todos os lugares.” Afirmar que somos feitos de tempo é dizer que somos seres históricos, somos formados pela herança cultural dos antepassados, a partir de então, construímos nossos projetos e suas mudanças,porque a preservação da memória histórica, a reconstituição do passado, o relato dos acontecimentos não é sempre idêntico em todos os tempos e…

Thalita de Oliveira Fernandes Pinto EU SEI DA MINHA HISTÓRIA: UMA CONCEPÇÃO SOBRE MEMÓRIAS DE IDOSOS VIÇOSA - MINAS GERAIS Curso de Comunicação Social/Jornalismo da UFV 2014 Thalita de Oliveira Fernandes Pinto EU SEI DA MINHA HISTÓRIA: UMA CONCEPÇÃO SOBRE MEMÓRIAS DE IDOSOS Projeto experimental apresentado ao Curso de Comunicação Social/Jornalismo da Universidade Federal de Viçosa, como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Jornalismo. Orientador: Ricardo Duarte…

DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA memória da educação escolar no brasil contemporâneo emef marechal bittencourt OSASCO história da educação e da pedagogia MICHELINE ALVES DE SOUZA GONSALVES RA:…

HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Prof. Lindolfo A. Martelli UNIVERSIDADE ANHANGUERA POLO JUAZEIRO DO NORTE ABRIL\2013 A memória da história é fundamental na formação da identidade cultural, individual e coletiva, deve ser valorizada e preservada. Para o seu desenvolvimento e preciso conservar seus pilares do conhecimento e identidades. Com o avanço a tecnologias e ciência, trazem novas ordens com novos paradigmas de valores e linguagem O fundador da memória medieval é Santo…

A TRAJETÓRIA DA MEMÓRIA E DO ESQUECIMENTO NA NARRATIVA FEMININA NA OBRA “O OUTRO PÉ DA SEREIA” DE MIA COUTO Ana Cristina Meneses de Sousa Brandim Jeannie da Silva Menezes Eis a nossa sina: esquecer para ter passado, mentir para ter destino. O barbeiro de Vila Longe I Golpes A obra “O outro pé da sereia”, do autor moçambicano Mia Couto1, é uma construção literária de armadilhas que subverte as nossas imagens sobre a África, realizando uma leitura do processo de…

Identidades e memórias: a subjetividade em foco no ato criador por Neuma Farias da luz RESUMO Estudo que busca uma reflexão acerca dos processos de criação ensaiados na disciplina Formação Artístico-Estética Interdisciplinar I, II e III, e na relação interdisciplinar entre Fotografia I, II e III, com o desenvolvimento de aspectos geradores de criação de imagens e História da Arte que dá suporte científico para a construção e criação de produções artísticas. Estabelecendo uma relação…

Rev.latino-am.enfermagem - v. 7 - n. 3 - p. 87-93 - julho 1999 87 MEMÓRIA E HISTÓRIA PARA UMA NOVA VISÃO DA ENFERMAGEM NO BRASIL* Ieda de Alencar Barreira** BARREIRA, I.A. Memória e história para uma nova visão da enfermagem no Brasil. Rev.latino-am.enfermagem, Ribeirão Preto, v. 7, n. 3, p. 87-93, julho 1999. Trata-se de um estudo que tem por propósito evidenciar as implicações do conhecimento histórico para a enfermagem, no que se refere à formação de uma consciência…