Matemática Funções De Uma Variável

Universidade Anhanguera Centro de Educação a Distância Curso Superior de Tecnologia em Logística Atividade Avaliativa - ATPS Matemática Prof. Tutora EAD Luciana Maria Santos Cristiano Felice Bueno – 2307352816 Rafael F. Custódio – 6788409239 Marcela Ap. da Silva – 6788409366 Alexandre Murtele de Oliveira – 6577296826 Tayane Carla – 7985730998 Adroaldo Pereira Santos – 6505275376 Jundiaí, 10 de Setembro de 2013. Cristiano Felice Bueno - 2307352816

6. Optimização de funções reais de duas variáveis reais Generalidades De…nições (extremos absolutos ou globais): Seja f (x, y ) uma função real de duas variáveis reais e (x0 , y0 ) 2 Df . 1 f tem um máximo absoluto em (x0 , y0 ) se 8 (x, y ) 2 Df , f (x, y ) f (x0 , y0 ) ; neste caso, (x0 , y0 ) diz-se maximizante absoluto de f e f (x0 , y0 ) diz-se máximo absoluto de f . 2 f tem um mínimo absoluto em (x0 , y0 ) se 8 (x, y ) 2 Df , f (x, y ) f (x0 , y0 ) ; neste caso, (x0 , y0 )…

Universidade Anhanguera Fizo-Osasco ATPS - ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISONADAS Matemática Aplicada Osasco 2014 ATPS - ATIVIDADE PRÁTICAS SUPERVISONADAS Matemática Aplicada Gestão Recursos Humanos1°B Universidade Anhanguera Professor: Edvan Natalino Osasco 2014 Sumário 1. Introdução................................................................................

GRÁFICOS E FUNÇÕES NOS NÍVEIS FUNDAMENTAL E MÉDIO João Paulo G. Vassallo ( FEVRE) Marcus Vinicius F. Soares (FEUFF) Projeto Fundão – IM/UFRJ pfundao@im.ufrj.br 1. Histórico O conceito de função vem sendo explicitamente definido pelos matemáticos desde o século XVII, sob várias formas, mas seu ensino, até o meio deste século, ocorria apenas no 3º grau. Com o movimento da Matemática Moderna, passou-se a ensinar funções para estudantes a partir dos 10 anos. No Brasil, isto aconteceu…

homem” (Andery, et al, 1999, p.9). Entendendo tal pressuposto como verdadeiro, afirmamos que, a necessidade primeira da humanidade, desde os tempos mais remotos, foi certamente dominar a Anais do VIII ENEM – Comunicação Científica GT 3 – Educação Matemática no Ensino Médio 2 natureza numa perspectiva de estabelecer com a mesma uma parceria que viabilizasse a manutenção e a perpetuação da espécie. No entanto, a relação homem-natureza, se comparada à relação da natureza com os…

PRÁTICAS SUPERVISIONADAS:Matemática CORDEIRÓPOLIS 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CURSO DE LOGÍSTICA ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: Matemática Projeto apresentado como requisito para conclusão da disciplina Matemática, do 2º semestre d Curso Superior de Logística da Universidade Anhanguera Uniderp de Cordeirópolis, sob a orientação dos Professores Ivonete Melo de Carvalho e Fábio Martins.

ÁVILA, Geraldo . Análise Matemática para Licenciatura, Editora Edgard Blücher, 2005. 2. LIMA, Elon Lages. Análise Real, vol. 1. Coleção Matemática Universitária. Rio de Janeiro: Sociedade Brasileira de Matemática, 1993. 3. FiGUEIRO, Djairo de. Análise I. São Paulo: LTC. Referências Complementares: 1. ÁVILA, Geraldo, Introdução à Análise Matemática, Editora Edgard Blücher, 1995. 2. LIMA, E. L. Um curso de Análise - Volume I. Coleção Matemática…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CIÊNCIAS CONTÁBEIS PÓLO - TUCURUÍ PROFESSORA EAD: MA. IVONETE MELO DE CARVALHO Aplicações Matemáticas nas Ciências Contábeis PRISCILA MACHADO RA 268599 CELMA OLIVEIRA DOS REIS RA 205612 NATYERY DA SILVA NEVES RA 219999 DIANA TRINDADE VEIGA RA 282258 INAIARA DA

UNIVERSIDADE ANHANGUERA EDUCACIONAL CAMPUS MARTE UNIBERO SÃO PAULO - SP TECNOLOGIA EM PROCESSOS GERENCIAIS ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MATEMÁTICA ACADÊMICOS PROFESSOR EAD: Ivonete Melo de Carvalho TUTOR EAD: Juliana Regina Daniel Horácio São Paulo, 14 de Setembro de 2013. SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................................................................... 3 CAPÍTULO 1 ......................................................

aprofundar o seu entendimento, vamos estudar algumas funções separadamente, enfocando suas propriedades. Neste momento, vamos nos deter nas Funções de Primeiro Grau. Inicialmente, vamos identificar o seu uso na resolução de problemas para, em outros momentos, fazermos a sua formalização matemática. Comecemos por uma questão adaptada da prova de 2009 do ENEM: Uma empresa produz jogos pedagógicos, com custos fixos de R$500,00 e custos variáveis de R$10,00 por unidade de jogo produzida.…