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CURSO DE PEDAGOGIA MÓDULO: MATEMÁTICA BÁSICA E METODOLOGIA I Janeiro/2014 DIRETOR ADMINISTRATIVO Prof. Me Argemiro Aluísio Karling COORDENADORA DE GRADUAÇÃO Profª. Me. Janaína Ciboto Mulati PRODUÇÃO DE MATERIAL Profª. Me. Marcia Valeria Cruz FORMATAÇÃO Flavia Danielle Gonçalves Brito Nenhuma parte deste fascículo pode ser reproduzida sem autorização expressa do IEC e dos autores. Direitos reservados para: INSTITUTO PARA O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA

conjunto com estímulos auditivos reais. http://www.notapositiva.com/trab_professores/textos_apoio/psicologia/leispercepcao.htm Comu n ic a ç ã o emp r es a r i a l v e r s u s c omu n i c a ç ã o o r g a n i z a c i o n a l : n o v o s d e s a f i o s t e ó r i c o s * On é s i m o d e Ol i v e i r a C a r d o s o * * S U M Á R I O: 1. Introdução; 2. Comunicação empresarial: defasagens e limites; 3. Limites do esquema tradicional da comunicação; 4. Comunicação…

Limites do esquema tradicional da comunicação A teoria da informação surgiu em fins da década de 1940 como resposta à necessidade de entender a informação que se apresentava como matéria-prima para a tomada de decisões gerenciais. Baseada na teoria matemática da informação, desenvolvida por Shannon e Weaver (1949), constitui até os dias atuais uma abordagem relevante. É uma teoria sobre a transmissão das mensagens. O modelo comunicativo proposto por eles é o seguinte: existe uma fonte…

uma base para a sua unificação. Além dos exemplos citados, podemos observar a ação sistêmica no meio-ambiente, na produção industrial automatizada, em controles e processos, na teoria da informação, entre outros. 4.9 Aplicações Na teorização matemática surgiu o desenvolvimento da isomorfia entre os modelos de circuitos elétricos e outros sistemas. As aplicações da teoria de sistemas abrangem o desenvolvimento de todos os ramos da ciência. Alguns exemplos são: engenharia,…

Maringá – PR – Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO Graduação em Pedagogia SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ............................................................................................................. 04 I - OBJETIVO GERAL ....................................................................................................... 05 II - COMPETÊNCIAS…

UNIVERSIDADE PAULISTA SÃO PAULO 2014 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I: Carlsons Produtos Industriais Ltda Trabalho de conclusão de semestre para a obtenção do título de graduação em Gestão Tecnológica de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista – UNIP. Orientador: SÃO PAULO 2014 Trabalho de conclusão de semestre para a obtenção do título de graduação em Gestão Tecnológica de Recursos Humanos apresentado à Universidade Paulista –

IMAGINÁRIO DE GEORGES HÉBERT A devoção perante a paisagem natural marca uma lenta, porém, profunda mudança de sensibilidade no mundo europeu, e que é percebida, mais acentuada- 1 . Nasceu em Paris em 1875 e morreu em Deauville em 1957. Formou-se em “matemáticas especiais” e aos 18 anos ingressou na Escola Naval. Ver a respeito Bui-Xuân, Gleyse (2001). 2. Ver Georges Hébert. Foram também consultados 14 números do periódico intitulado L’Education Physique, Revue Scientifique et Critique,…

Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM Graduação em Pedagogia SUMÁRIO APRESENTAÇÃO ........................................................................................................................ 04 I - OBJETIVO GERAL .................................................................................................................. 05 II - COMPETÊNCIAS…

brincadeiras Baniwa/AM, reconhecendo-o como um ritual e um dos grandes momentos de aprendizagem. O artigo de Eduardo Sebastiani Ferrreira et alli descreve as atividades desenvolvidas no curso de etno-matemática entre os Waimiri-Atroari/ RR/AM, que engloba conjuntamente conteúdos de Educação Física, Matemática e Antropologia. A articulação destes campos disciplinares, geralmente tão apartados nos currículos escolares, é feita com facilidade pelos professores indígenas, a partir da…

DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO E DA CIDADANIA Av. Carlos C. Borges, 1828 – Borba Gato CNPJ – 02.684.150/0001-97 CEP: 87060-000 - Maringá – PR – Fone: (44) 3225-1197 e-mail: fainsep@fainsep.edu.br INTRODUÇÃO À FILOSOFIA Graduação em Pedagogia Índice I – INTRODUÇÃO ........................................................................................................ 4 II – OBJETIVOS…