Maria Cecília Cortez

CONCEPÇÕES E TENDÊNCIAS DE AVALIAÇÃO DE POLÍTICAS PÚBLICAS Professora - Vera Maria Ribeiro Nogueira Semestre – 2014-2 PROGRAMA EMENTA - Políticas públicas entendidas a partir da relação entre a ação governamental e os processos econômicos e políticos. As Políticas Públicas de corte social. Conceitos essenciais e principais modelos analíticos para a compreensão das políticas públicas. Formulação de políticas públicas: abordagens teóricas. Pesquisa avaliativa em Políticas…

LDB, A nova lei da educação. 6 ed. Petrópolis: Consultar, 1997. NITIUK, Sônia (org.). Repensando o ensino de história. São Paulo: Cortez, 1996. Parâmetros Curriculares Nacionais: Introdução aos Parâmetros Curriculares Nacionais. Secretaria de Educação Fundamental. 2ª ed. Rio de Janeiro: DP & A, 2000. D’EUGÊNIO, Marcos Francisco Napolitano, AMARAL, Maria Cecília. Linguagem e canção: uma proposta para o ensino de história. São Paulo: Rev. Brasileira de História, v. 7, p.177-188, set. 86/fev.87

SUGESTÕES DE LIVROS - PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO ALVITE, Maria Mercedes. Didática e Psicologia: Crítica ao Psicologismo na Educação. S Paulo, Loyola, 1981. AZZI, Roberta Gurgel. (org.) Formação de Professores. Discutindo o Ensino de Psicologia. Campinas, Editora Alínea, 2000. BAQUERO, RICARDO. Vygotsky e a aprendizagem escolar. Porto Alegre, Artes Médicas, 1998. BERNARD, Michel. A Psicologia. In: História da filosofia – Idéias – Doutrinas. François Châtelet. 2ª ed. Rio: Zahar, 1998

simples, análise de conteúdo, análise do discurso do sujeito coletivo Referências: ALVES-MAZZOTTI, A. J., GEWANDSZNAJDER, F. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. São Paulo: Pioneira, 1998. ANDERY, Maria Amália Pie Abib. Métodos de pesquisa em análise do comportamento. Psicol. USP, jun. 2010, v.21, n.2, p.313-342. ISSN 0103-6564 BABBIE, Earl. Métodos de pesquisa de survey. Belo Horizonte: Ed. UFMG, 2001. BARBIER, R. A pesquisa…

discentes. São Paulo; Cortez, 2008, p.55-66. CAGLIARI, Luiz Carlos, Alfabetização: o duelo dos métodos. In: SILVA, Ezequiel Theodoro (org.) Alfabetização no Brasil: questões e provocações da atualidade. Campinas, SP: Autores Associados, 2007, Coleção educação contemporânea. FERREIRA, Vânia Maria Batista. Argumentos sobre aprendizagem: mudança na prática pedagógica, 2005, ECOAR (semec). FERREIRO, Emília. Reflexões sobre alfabetização. 24ª ed.atualizada- São Paulo: Cortez, (Coleção…

Brasil Eca LOAS ESTATUTO DO IDOSO BRAVO, Maria Inês Souza. Serviço Social e Reforma Sanitária: lutas sociais e práticas profissionais. – 4. ed. – São Paulo: Ed. Cortez, 2011. IAMAMOTO, Marilda. O Serviço Social na Contemporaneidade: trabalho e formação profissional. São Paulo. Cortez. 1998. MINAYO, M. C. de S. (Org.). Pesquisa social: teoria método e criatividade. 17ª ed. Petrópolis, RJ: Vozes, 1994. 80 p. BASTOS, Ana. Cecilia. Modos de partilhar: a criança e…

Camilo, Cecília de O. Macedo, Deborah de M. Bicca, Jéssica Merino, João Paulo de Souza, Juliana G. dos Santos, Kátia Araújo, Miguel V. Batista, Nathália Villela, Paula Alessandra S. Abreu, Thomas Cortez Coreografia: Greyson Machado Pássaros Azuis: Beatriz M. Buchmann, Carolina C. P. da Silva, Gabriela V. Arnt, Jade R. Nobre, Jaqueline da C. Camilo, Rafaela C. P. da Silva, Vera Lúcia T. de Almeida Coreografia: Maria do Carmo Poggi Luxúria: Nathália Villela Coreografia: Maria do Carmo

de graduação Serviço social equipe: Gerlany Cecília de oliveira, josenildo vicente da silva, LUcinalva maria campos gama e maria betania texeira lira produção textual interdisciplinar grupo “A compreensão e a aplicação do Projeto Ético-Político do Serviço Social brasileiro junto as Políticas Sociais – A realidade local”. Palmares 2012 Equipe: Gerlany Cecília de oliveira, josenildo vicente da silva, LUcinalva maria campos gama e maria betania texeira lira produção…

saberes necessários à prática educativa. 43ª. ed. São Paulo: Paz e Terra, 2011. SAVIANI, Dermeval. Escola e Democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre educação e política. 36ª ed. São Paulo: Autores Associados: Cortez, 2003 SILVA, Maria de Fátima Gomes. Formação de professores e interdisciplinaridade, in: Para uma ressignificação da interdisciplinaridade na gestão de currículos em Portugal e no Brasil. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian – Fundação para a…

notas atribuídas às provas de teoria e trabalhos. VII – BIBLIOGRAFIA Bibliografia Básica Lakatos, E. Maria & Marconi, Marina de Andrade. Fundamentos de Metodologia Científica. São Paulo: Atlas, 1991.ALVES, Rubem. Filosofia da ciência, São Paulo, Ars Poética, 1996. SEVERINO, A. J. Metodologia do trabalho científico. São Paulo: Cortez, 1993. Bibliografia Complementar ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico; elaboração de trabalhos na…