Ludico Na Arte

Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Goiânia – GO 2014 Faculdade Anhanguera – UNIDERP POLO Interativo Curso de Pedagogia. Disciplina: Arte, Criatividade e Recreação. Marivone Francisca Rosa da Silva RA – 393489 (marivonerosa@hotmail.com) Uelma Costa Rosa de Paula RA - 394821 (uelmacostaros@hotmail.com) Nome Tutora Presencial: Edione Marquês Silveira. Tutora a Distancia: Maria Clotilde. Goiânia-GO 2014. Introdução. Arte pode ser aplicada na educação da criança, por

acesso a brinquedos que venham a proporcionar segurança e alívio do sentimento de angústia pelos quais está passando; estimular a se envolver com outras pessoas internadas, enfermeiras, médicos, dentre outras. Enfim, a oportunidade de contato com o lúdico, no hospital, contribui para que a criança continue se sentindo criança, mesmo com a mudança brusca em seu cotidiano. Daí a importância da atuação do profissional docente que, a partir de sua prática pode ajudar acriança a adquirir…

IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valparaíso de Goiás 2014 MARIA DO SOCORRO GOMES DIAS DE OLIVEIRA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DA CRIANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Valparaíso de Goiás 2014 sumário 1- INTRODUÇÃO............................................................................................................04 2 – A IMPORTÂNCIA…

redação instrumental, do curso de Designer Gráfico, turno noturno, da Universidade Faculdades Metropolitanas Unidas – FMU, sob orientação da professora Vanessa Espinola Coutinho SÃO PAULO – 2011 RESUMO O projeto irá utilizar ferramentas do lúdico para desenvolver um evento, O dia da reutilização. A proposta será a conscientização do homem e o seu impacto na natureza. Um tema pertinente, visto a necessidade iminente de encontrarmos equilíbrio entre o que produzimos e…

1 CARLOS EDUARDO HERMSDORFF A MÁGICA COMO INSTRUMENTO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DE LAÇOS AFETIVOS NO COTIDIANO DA EJA. Monografia apresentada ao Colegiado do Curso de Pós-Graduação Lato Sensu em Educação de Jovens e Adultos: Currículo e Práticas Educativas, do Departamento de Educação e Sociedade do Instituto Multidisciplinar da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro como requisito parcial para obtenção do título de Especialista. Orientador: Profª. MS. ANA MARIA MARQUES…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA BRINQUEDOTECA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO Passa Quatro 2013 BRINQUEDOTECA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO Passa Quatro 2013 INTRODUÇÃO Na atualidade, existem muitas discussões sobre o Lúdico com pontos de vista favoráveis ou contrários à prática do brincar no ambiente escolar. Contudo, apesar…

LÚDICO E MUSICALIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL ESPAÇO CHAMADO BRINQUEDOTECA Sandra Maria Bordin Profª. Darlene Angelita de Paula dos Santos Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0325) – Prática Educativa Módulo V 22/03/2013 RESUMO O brincar é sem dúvida um meio pelo qual os seres humanos e os animais exploram uma variedade de experiências em diferentes situações, para diversos propósitos. O brincar em situações…

criança. E o lúdico é de extrema importância para a socialização, é onde elas aprendem a lidar com os sentimentos, interagir, resolver conflitos e desenvolver a imaginação e criatividade. Hoje o grande desafio dos professores de Educação Infantil é proporcionar aulas interessantes e atraentes. Motivo pelo qual, procurou-se neste trabalho, mostrar a importância da inclusão de jogos, brincadeiras e arte como estratégias pedagógicas para o professor. Palavras-chave: Jogos,…

marcado pela rotina que a arte estabelece diversas relações com as pessoas, relações que são movidas pelas emoções, motor necessário para que haja uma comunicação entre a arte e ser humano. Diante disso, sabemos que a arte é uma das manifestações culturais humanas mais dignas de respeito e reconhecimento. Um exemplo significativo da arte intrinsecamente ligado ao cotidiano das pessoas é o Romero Britto, que está presente de maneira definitiva no universo da arte com suas obras e é…

TEATRO INFANTIL: A ARTE COMO FORMA DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO Paulo Sacaldassy RESUMO: O propósito deste artigo é levantar uma discussão sobre a importância da inclusão das artes, principalmente as artes cênicas como forma de alfabetização e letramento na Educação Infantil, visto que os novos paradigmas da educação norteiam o ensino-aprendizagem para uma grade multidisciplinar, levando em conta várias linguagens e plataformas que possibilitem o desenvolvimento cognitivo da…