Livros Para Horas Curriculares

CURSO DE PEDAGOGIA Total de horas: 400 Horas 100h no 4º Semestre – Observação e Participação em gestão e Observação em Educação Infantil 100h no 6º semestre – participação em EJA, Ed. Especial, Inclusão e Educação Infantil 100h no 7º semestre – Regência nas fases que o curso atenderá (infantil e series iniciais) 100H ao longo do curso – Atividades Complementares ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PARA O CURSO DE PEDAGOGIA O Estágio Curricular Supervisionado a ser desenvolvido

visando a prática de ensino. 5. Descrição do Conteúdo/Unidades e Carga Horária por Unidade 1. Apresentação do estágio – (4hs). 2. Fundamentação metodológica – (10hs). 3. Planejamento das atividades da disciplina – (12hs). 4. Análise de um livro didático – (10hs). 5. Estágio de observação em salas de aula do ensino fundamental – (40hs). 6. Análise do sistema de avaliação – (10hs). 7. Treinamento em salas de micro-ensino – (40hs). 8. Regência de aulas em escolas da…

Componentes Curriculares do 2° Período Componente Curricular: INTRODUÇÃO A CIÊNCIA DOS MATERIAIS Código: EMDP-09 Carga Horária: 60 horas Período para Cursar: 2° Ementa Perspectivas Históricas. Classificação dos Materiais. Estrutura Atômica. Estrutura Cristalina. Estruturas não Cristalinas e Semi-Cristalinas. Polimorfismo. Densidade Linear e Planar. Imperfeições em Sólidos. Bibliogafia básica GUY, A.G. Science of Materials. New York: McGraw-Hill, 1980 VAN VLACK, Laurence H.

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL São Francisco 2013 MARÍLIA SOARES RAPOSO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III - ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos

..................................................................................32 Orientações de estudo 4 Análise do livro didático para o Ensino Fundamental.................................................... 37 4.1 Análise do livro didático............................................................................................40 4.1.1 Critérios para análise do livro didático.............................................................40 4.1.2 Manual do Professor........................

ATIVIDADES COMPLEMENTARES -2º Semestre / 2013 Grade 2010/1e 2 Grade 2011/1 e 2 Grade 2012/1 e 2 Grade 2013/1 e 2 As atividades complementares fazem parte da grade curricular implantada a partir de 2005 na UNIP. Compõem as Diretrizes Curriculares do curso de Ciências Contábeis, e têm aprovação do Conselho Nacional de Educação. Para o curso de Ciências Contábeis, as atividades complementares devem objetivar: 1. o reconhecimento das habilidades, conhecimentos e competências dos

BA-11131 e) 02-04-2014 a 20-05-2014 f) Segunda-feira de 08h00 12:00,terça-feira de 09:00 as 12:00 de 14:00 as 17:00, quarta-feira de 08:00 as 12:00, quinta-feira de 09:00 as 12:00 de 14:00 as 17:00, sexta-feira 13:00 as 17:00 horas g) Quarta-feira de 08:00as 10:00 horas 2 – Justificativa Os objetivos da instituição é educar para vida, portanto se faz necessário a inserção do profissional do Serviço Social para acompanhar crianças e família para melhorar seus desempenhos e…

SEMESTRE ANA LIDIA ROCHA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO FINAL LAGOA DA PRATA 2014 ANA LIDIA ROCHA DA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador:…

Curso de Graduação em Pedagogia 5º Semestre 1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I - GESTÃO Se há uma prática exemplar, como negação da experiência formadora é a que dificulta ou inibe a curiosidade do educando e, em consequência, a do educador. É que o educador que, entregue a procedimentos autoritários ou paternalistas que impedem ou dificultam o exercício da curiosidade do educando, termina por igualmente tolher sua própria curiosidade. Nenhuma curiosidade se sustenta…

Relatório oral e através de desenhos sobre os conteúdos trabalhados; 4. RECURSOS HUMANOS: Professores, Orientadores, Supervisores, Diretores, Estagiários, Enfermeira, Alunos e Voluntários. 5. RECURSOS DIDÁTICOS: Livros didáticos; Revistas; Textos diversos; Aparelhos de TV, DVD e filmes; Radio e CDs; Tinta, pincel, massa de modelagem, papeis diversos, cola, lápis de colorir, lápis de escrever, borracha, e tesoura; Material escrito para…