Lingua Portuguesa 5ª

JUNHO DE 2001 MARINGÁ/PR LEOMARCOS JOSÉ DA SILVA ANÁLISE SEMÂNTICO-INTERPRETATIVA DO TEXTO “NO ESCURINHO DO CINEMA”, DE MÁRIO PRATA Trabalho apresentado à disciplina de Língua Portuguesa IV – Semântica e Estilística, ministrada pela Profª. Edna Castilho Peres, à 5ª série do Curso de Letras Português/Francês da Universidade Estadual de Maringá, como parte da média final do 2º Bimestre do ano letivo de 2001. UEM – CCH – DLE DEZEMBRO DE 2000 …

Surdos- libras Lei 10.436/2002 • Garante o direito de o estudante surdo ter um ensino bilíngue nas escolas públicas e privadas, através da oferta obrigatória, desde a educação infantil, o ensino da Libras e também da Língua Portuguesa, como segunda língua para alunos surdos. Dificuldade dos professores em atuar com alunos ouvintes e alunos surdos nas salas regulares. • Formação docente deficiente. • Falta de material de apoio para os docentes • Falta de…

Apoio Especializado REMUNERAÇÃO INICIAL: R$ 7.566,42 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ CONHECIMENTOS GERAIS PARA TODOS OS CARGOS/ÁREAS/ESPECIALIDADES LÍNGUA PORTUGUESA: 1 Ortografia oficial. Acentuação gráfica. PRTG01 , GRMEx01 2 Flexão nominal e verbal. GRMEx01 3 Pronomes: emprego,formas de tratamento GRMEx01 e colocação (ainda não temos módulo específico). 4 Emprego de…

vem mostrar a importância da criação do EJA, dando oportunidade aos menos favorecidos. Paulo Freire um dos pioneiros a incentivar e dando sua contribuição para a educação de jovens e adultos. Com a preparação de um plano de aula na área de Língua Portuguesa sobre pontuação e gênero textual através da fábula “A raposa e as uvas”, resgatando valores importantes para a construção de uma sociedade melhor. DESENVOLVIMENTO – ABORDAR AS ETAPAS PESQUISADAS; Etapa 1 – Perfil dos…

correlatas a critério do seu superior imediato. Lotação Privativa: Diretoria de Engenharia. II - Dos Requisitos 1.- São requisitos necessários para a investidura no cargo: • ser brasileiro nato ou naturalizado e, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos políticos, na forma do disposto no art. 13, do Decreto n.º 70.436, de 18 de abril de 1972; • estar em dia com as…

Modernização Administrativa e outras unidades administrativas diretamente subordinadas à Mesa Diretora. II - DOS REQUISITOS 1.- São requisitos necessários para a investidura no cargo: • ser brasileiro nato ou naturalizado e, no caso de nacionalidade portuguesa, estar amparado pelo estatuto de igualdade entre brasileiros e portugueses, com reconhecimento do gozo dos direitos políticos, na forma do disposto no art. 13, do Decreto n.º 70.436, de 18 de abril de 1972; • estar em…

CARVALHO Prefixos, sufixos e radicais de origem grega e latina São Luis 2012 CENTRO UNIVERSITARIO DO MARANHÃO ADRIANA SOARES CARVALHO Prefixos, sufixos e radicais de origem grega e latina Trabalho apresentado à Disciplina Morfologia da Língua Portuguesa para obtenção de nota do 1º bimestre. Orientadora: Prof. Esp.: Marinalva Ribeiro São Luis 2012 SUMÁRIO 1…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Letras 5ª Série Língua Inglesa III A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o…

JUSTIFICATIVAS Levando em consideração as diversas manifestações de comportamento não condizentes com os hábitos de convivência familiar e escolar detectados constantemente no decorrer do processo educativo, é que nós, professores das disciplinas : Língua Portuguesa, Estudos Amazônicos, Geografia, História, Ciências, Inglês e Ensino da Arte nos propusemos a elaborar e desenvolver este projeto com a finalidade de oferecer ao educando uma formação adequada para a sua vivência…

1. Entenda o caso: A língua portuguesa teve, desde os anos 40, dois sistemas ortográficos oficiais: o português (adotado também pelos países africanos e pelo Timor) e o brasileiro. Essa duplicidade decorreu do fracasso do Acordo unificador assinado em 1945: Portugal adotou, mas o Brasil voltou ao seu Formulário ortográfico de 1943. As diferenças não são substanciais e não impedem a compreensão dos textos escritos numa ou noutra ortografia. No entanto, considera-se que a dupla…