currículo integrado

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo Integrado Anhanguera Educacional ANO 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar I Aula-tema 03: Currículo Integrado Atividade Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar I apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da professora tutora Ana Cristina Martoni Salomão. Anhanguera Educacional ANO 2014 SUMÁRIO Nº Página 1 Introdução 4 2 Desenvolvimento 4 3 Considerações Finais 5 4 Referências bibliográficas 5 1- Introdução Nesse trabalho iremos abordar temas de grande importância nas escolas que utilizam o projeto de trabalho como recurso de ensino aprendizagem, tambem abordaremos alguns argumentos considerados importantes para implantação de uma proposta de ensino. As escolas tem se mostrado flexisível quando se tratada organização do seu currículo. 2- Desenvolvimento 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizadora na escola? De ordem sociológica: capacitar a escola a se adaptar a um grande número de informações a qual estará submetida em um processo de globalização. De ordem psicológica: busca…

Conclusão Trabalhos com projetos e uma forma de encontrar as informações atraves de pesquisa, onde com isso o aluno encontra conhecimento, descobre novas informações para sua formação e sai da decoração para avaliação. Os professores sai da postura de transmissor de conhecimento e se junta aos alunos para assumir o papel de pesquisador a) Levando-se em conta as ideias de Everardo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do…

Atividade de autodesenvolvimento Projeto Multidisciplinar Prof. Tutora Claudia Toffano Benevento Aula-Tema 03: Currículo Integrado 2 º semestre de Pedagogia Aline da Silva Arantes RA: 5678144190 Jacareí, 08 de abril de 2013. Com base de Everaldo Luz (2009) Ensino Profissional Integrado: Projetos de Trabalho sob ótica de transdiciplinaridade. a)Levando-se em conta as idéias de Everaldo Luz, como as…

proposta de ensino globalizadora na escola? 2. Qual é o diferencial do papel do professor no ensino-aprendizagem organizado por projetos de trabalho em comparação com o ensino disciplinar tradicional? 3. Como é feita a escolha dos temas norteadores dos projetos de trabalho? 4. Qual é a idéia fundamental do trabalho com projetos e quais são suas vantagens? Respostas 1- De acordo com Oliveira (2003 apud Kuenzer, 1997), a educação profissional no Brasil historicamente tem se…

INTRODUÇÃO: Levando–se em conta as idéias de Everaldo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores de ensino-aprendizagem podem ser resumidas? E como pode ser descrita a atuação do professor e como ele pode escolher os temas de trabalho? DESENVOLVIMENTO: Podemos resumir que o ensino-aprendizagem de Everaldo através de projetos de trabalho ajuda num melhor aproveitamento e compreensão dos alunos através de informações reais sobre aquilo que…

ao longo deste processo. Neste trabalho trataremos do currículo integrado, que nada mais é que trazer para dentro da sala de aula os conteúdos relacionados com a realidade vivida pelos alunos, sendo assim o aluno será desafiado a buscar suas próprias respostas para o tema-problema, utilizando de seus conhecimentos, experiências e englobando todas as áreas envolvidas nesta situação, diferentemente do ensino fragmentado, o aluno irá descobrindo as várias disciplinas envolvidas na resolução…

implatação de uma proposta de ensino globalizadora na escola. R: Há três argumentos importantes de uma proposta de ensino, o primeiro o primeiro é de ordem sociológica, refere-se a capacidade da escola adaptar-sea um grnde numero de informações a que estará submetida a um processo de globalização. Outra argumentação é de ordempsicológica e busca coduzir o estudante a uma aprendizagem significativa e funcional. O terceiro argumento esta assiciado á interdisciplinaridade e…

6451317337 Levando-se em conta as idéias de Everaldo Luz (2009), como as vantagens da adoção de projetos de trabalho como norteadores do ensino-aprendizagem podem ser resumidas? É possível relatar tal adoção como algo que tem o poder de levantar o processo de ensino aprendizado. Mais e de fato é totalmente verídica sua eficiência nas instituições de ensino que a utilizam, vemos que traz consigo benefícios como: * Um facilitador que auxilia na compreensão dos conteúdos. * Conduz cada…

um modelo de educação profissional, onde o aluno tenha o ensino e a capacitação profissional juntos, isso deve ocorrer entre a articulação de cursos técnicos e disciplinas a serem ensinadas, sendo assim esse elo é formado entre o ensino profissional e o ensino médio. Desenvolvimento Questionário 1. Quais são os argumentos importantes para a implantação de uma proposta de ensino globalizado na escola? R: Os argumentos são três: -de ordem…

semestre Disciplina: Projeto Multidisciplinar I T UTORA: SUELI CAPELLO Acadêmica: Luana Laura Rodrigues Preto Ra – 3204510889 Taguatinga/DF Abril/2014. Introdução O presente trabalho proposto na aula tema 3 na atividade de Autodesenvolvimento, os conceitos fundamentais da aula-tema 3 bobre a questão da transdisciplinaridade que…