Leia O Poema Do Brasileiro Millôr Fernandes E Assinale A Questão Correta

Essa diversificação na sociedade faz com que surja na língua a variação linguística, ou seja, pode-se perceber que a situação (formal ou informal), o grupo social a que o falante pertence, a região e a época em que vive caracterizam o modo de um brasileiro expressar-se em português. De maneira bastante simplificada, podemos considerar a existência de três tipos gerais de variação, conforme mostra o quadro: TIPO ASPECTO AO QUAL SE RELACIONA Sketch - Dois homens tramando um assalto —…

linguística problemática. Ambiguidade Estrutural: 157275 – A 157315 – B 157666 – A 165029 – D 157675 – D 157308 – D 157649 – D 157647 – B 157636 – C 157671 – D EXERCÍCIOS DE ANÁLISE TEXTUAL – AULAS DE 1 ATÉ 5 Questão 1. Considere o texto abaixo: “A variação é inerente às línguas, porque as sociedades são divididas em grupos: há os mais jovens e os mais velhos, os que habitam numa região ou outra, os que têm esta ou aquela profissão, os que são de…

2005 QUESTÃO 01 (Descritor: identificar informações no texto) Assunto: A língua(gem) como interação Assinale a alternativa INCORRETA a respeito do texto: a) A linguagem de códigos se popularizou com o acesso dos jovens à internet. b) O internetês é abominado tanto pelos puristas como pelos viciados em internet. c) O combate ao “analfabetismo virtual” é defendido por algumas pessoas. d) As opiniões são divergentes em relação à linguagem usada na internet.…

sua classificação, porém ele não pratica nem sofre a ação expressa pelo verbo, já que o verbo ficar é de ligação e apenas liga o sujeito ao estado (“feliz”) da criança. Aqui, nem a segunda nem a terceira definição de sujeito podem ser aplicadas. Leia o haicai de Custódio. (www.custodio.net) (UFTM – MODELO ENEM) – Analise as afirmações. I. Nas suas três ocorrências, a palavra nada pertence à mesma classe gramatical invariável. II. Nas duas ocorrências, a palavra que é um pronome…

Exercícios com Gabarito de Português Verbo, Substantivo e Adjetivo 1) (Cesgranrio-1994) Assinale o item que completa corretamente as lacunas. _____havido um acréscimo na violência urbana e, se______este quadro,_____, em um futuro breve, mais vítimas inocentes. a) Tem - mantivermos - existirão b) Tem - mantermos - existirão c) Tem - mantermos - existirá d) Têem - mantivermos - existirão e) Têm - mantivermos - existirão 2) (Covest-1997) Relacione as frases cujos verbos…

respectivamente. RESOLUÇÃO: O pronome se pode ser empregado como puramente reflexivo, como ocorre nos quadrinhos II e III, ou como recíproco, como ocorre em I. Observe-se que, no quadrinho I, o sentido do se é de “umas às outras”. Resposta: E 2. Assinale a alternativa em que a partícula SE não seja pronome apassivador. a) “Comia-se uma bolacha ao café (…)” (José Lins do Rego) b) “Travou-se então uma luta renhida e surda entre o português negociante de fazendas por atacado e o português…

conjunto de saberes no interior do evento comunicativo” (KOCH)  O exercício da cidadania é garantido pelo acesso aos conhecimentos construídos e acumulados e às informações disponíveis socialmente. A leitura é a chave dessa conquista. 6 Leia as palavras abaixo: PLANTAR CISALHAMENTO Algo interferiu em sua leitura?  A leitura relaciona-se à memória. Durante a leitura, a nossa memória é ativada. O leitor ativa seus conhecimentos guardados e organizados na memória…

Para responder às questões de números 1 a 6, leia com atenção o texto abaixo. O carvalho e o bambu Em um bosque, existiam vários tipos de árvores. O carvalho era a mais frondosa, firme; por isso, tinha o destaque e a liderança do bosque. No canto, viviam os bambus. Finos, frágeis e agitados. Nada mudava no bosque. Cada um sabia o seu lugar, e parecia que nunca a vida seria diferente. Até que o clima da região começou a mudar: já não chovia do mesmo jeito, o sol já não nascia…

extensão das frases do texto. Frases longas ou curtas? Por quê? O fato de ser longa ou curta é indiferente para o significado do texto ou ele modifica a forma de compreendê-lo?  Concordância. Assinale, se houver, as formas que normalmente se consideram “erradas”, de concordância verbal e nominal.  Regência. Assinale, se houver, o emprego considerado incorreto de preposições.  Destinatário. Para quem se dirige o texto? Qual o perfil social e cultural do leitor? Rico, pobre, homem,…

de Primeiro Mundo. Aumentar nossa autoestima. Acabar com nosso complexo de vira-lata. Já somos orgulhosos de nosso país. Nossos filhos e netos serão mais ainda. A riqueza que estamos gerando está a serviço de fazer um país melhor para todos os brasileiros. Somos mais um grupo que está ajudando o Brasil a crescer. Estamos investindo US$ 12,4 bilhões entre 2007 e 2012. Sou um soldado nesse propósito de construir este Brasil de Primeiro Mundo. ÉPOCA – Como se consegue ficar tão rico? Quais são seus