Imprensa E Sociedade Aula 5 Ava

PÓS-MASSIVO. O PROFESSOR NÃO DEVE FICAR REFÉM DE EQUIPAMENTOS. DEVE UTILIZAR A VIRTUALIZAÇÃO COMO AQUILO QUE PERMITE LER, PROBLEMATIZAR AS COISAS. ATUALIZAR É ESCREVER; VIRTUALIZAR É LER. A PEDAGOGIA DA TRANSMISSÃO E A SALA DE AULA INTERATIVA NA MAIORIS DAS SALAS DE AULA PRESENCIAIS E TAMBÉM VIA INTERNET PREVALECE O MODELO COMUNICACIONAL CENTRADO NA RÉCITA DO MESTRE, RESPONSÁVEL PELA PRODUÇÃO E PELA DISTRIBUIÇÃO DE “CONHECIMENTOS”. NA EDUCAÇÃO VIA INTERNET, OS SITES E OS AMBIENTE…

Aprendizagem (AVA) e poderá acessar cada item na sequência que são apresentados. Faça a leitura do conteúdo de cada item, realize as atividades propostas e lembre-se: * O acesso ao AVA representa 100% da frequência total da disciplina; * Cada tema de aula acessado valida uma quantidade de presenças, conforme descrito no documento Orientações sobre Avaliação e Frequência nas Disciplinas EAD dos Cursos Presenciais (no ícone Orientações do Menu). Neste item você tem o resumo do tema…

----------------------------------- 05 2.3 - O papel do Design Instrucional ----------------------------------------------------- 06 2.4 - Educação Inclusiva pela EaD para PNEs ---------------------------------------- 07 2.5 - Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA -------------------------------------- 09 CAPÍTULO 3 – Metodologia de pesquisa ----------------------------------------------- 11 CAPÍTULO 4 – Projeto ou Design Instrucional do curso de extensão de Marketing…

situação de acompanhamento de pessoas em instituições civis e militares. 3) JUSTIFICATIVA DA DISCIPLINA NO CURSO: Em função da necessidade da discussão e da apropriação de temas relacionados a conflitos espirituais e emocionais do ser humano numa sociedade pós-moderna em que os valores se mostram em constantes mudanças, e são muitos esses novos valores, e, ainda, em função da necessidade de desenvolver atividade de ajuda a pessoas e seus familiares em situação de conflitos espirituais e…

Brasil tem sua eficácia e potencial, haja vista que tem crescido muito esta modalidade de ensino e vem aumentando a cada dia nas cidades brasileiras. Observa-se que o ensino a distância permite maior flexibilidade e proporciona as pessoas freqüentarem aulas presenciais uma vez por semana e acompanharem através do ambiente virtual todo o conteúdo da disciplina, possibilitando maior aprendizado. O avanço desta modalidade de ensino aumenta as perspectivas para a educação que apesar de…

07/08/12 SHEKINÁH ava2.unitins.br/ava/files/projetoconteudo/e11e2d5fcaf7ad944beba470ac56b87f.html 1/6 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS - UNITINS CURSO: Serviço Social DISCIPLINA: Orientação de TCC II SAÚDE MENTAL SHEKINÁH Integrantes: LUDMILA ALVES DA SILVA LORENE JESUS DE SOUZA DALILA BRITO SOUZA LINDINALDO OLIVEIRA DE MELO Professores Avaliadores: ALINE C. B. DE S. P. DA SILVA Nota: 7,00 Cidade: Ubatã Data: 04/2010 07/08/12 SHEKINÁH…

DE CURSO a) A postagem da Atividade Escrita é de inteira responsabilidade de cada aluno e necessita ser realizada dentro do prazo estabelecido, no AVA da disciplina correspondente, no link destinado a cada Atividade Virtual e no formato solicitado pelo Professor. b) Quando a Atividade Escrita não for individual, apenas 01 aluno deve postá-la no AVA. Entretanto, TODOS os componentes são co-responsáveis pela elaboração da Avaliação Virtual e TODOS deverão acompanhar a postagem. c)…

Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Desenvolvimento Econômico Nome VALESCA FABIANA CARDINI LOPES RA 5899077094 Atividade de Autodesenvolvimento Rondonópolis 2015 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Desenvolvimento Econômico Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido para a disciplina Desenvolvimento Econômico, apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento.…

............ 2.2 SEGUNDA GERAÇÃO: NOVAS MÍDIAS ..................................................................... 3 3 3 4 4 2.3 TERCEIRA GERAÇÃO: ON-LINE................................................................................. 5 RESUMO DO TÓPICO 1 .................................................................................................... 7…

..................................... 3 2. O conhecimento ao seu alcance: A UNIP Interativa ..................................................... 5 3. Trilhando os caminhos para o sucesso: Os atores envolvidos ................................... 6 4. Para saber um pouco mais: Sugestão de conteúdo digitais ...................................... 8 5. Para ir mais além: Bibliografia................................................................................................ 9…