Histórias Do Fim Da Rua Ficha De Leitura

Ficha de Leitura Língua Portuguesa Conteúdo Conteúdo 2 Introdução 4 Autora 5 Obra 6 Canal Gelado 7 Considerações finais 8 Fonte De pesquisa 8 Introdução Este trabalho foi realizado a pedido da professora de Português, com o objectivo de os alunos trabalharem as obras dos autores Caboverdianos principalmente as autoras. A ficha de leitura que realizei é sobre as colectâneas de contos

imprevistos acontecem em uma sala de aula com alunos. 2- Caracterização do espaço escolar O estágio supervisionados I e II aconteceram do dia ? de abril ao dia ? de junho de 2013, na Escola Municipal, que fica na Rua, no Município A escola possui treze salas de aula, uma sala de incentivo a leitura, uma sala de informática, uma sala de recursos, uma quadra de esportes com dois vestiários, pátio interno, um refeitório, uma cozinha com dispensa, uma sala da equipe pedagógica, uma sala…

pronto a oferecer caminhos que possibilitem novas experiências com conhecimento e respeito; sem deixar em hipótese alguma de valorizar a experiência de vida de cada aluno. Pois apenas respeitando o pequeno aprendiz como ser pensante dono da própria história e que já vivenciou diversas situações das mais diferentes e ricas de sentimento; é que o professor será capaz de alcançar este aluno e poderá caminhar lado a lado com este e poderá mostrá-lo quão imensas são as oportunidades de uma…

08/04/2013 (1) Contar a história da literatura infantil com breve explicação sobre a data comemorativa. (2) Leitura da poesia: sou do contra (3) Comentar trechos da poesia lida com o auxílio da professora destacando pontos que acharem mais importantes e significativos. Fazer anotações no caderno. Lanche: 9hs 30min. (4) Em duplas, procurar palavras desconhecidas por eles no dicionário fazendo uma lista com estas palavras e seus significados no caderno. (cartaz…

Cursos: Fundamental I Disciplinas: Português, Matemática,Natureza e Sociedade e Historia Carga Horária: total anual. Introdução: No início de 2014, o Plano de Ensino se faz necessário, de forma que cada professor pensará em sua sala de aula, na realidade de seus alunos, levando assim, a criança a tornar-se gradativamente independente e capaz de dirigir suas próprias necessidades básicas, auxiliando-os e aprendendo juntos. Objetivo para

Coimbra, Dezembro de 2008 Ficha Técnica Título: “Violência Urbana” Trabalho realizado por: Susana de Almeida Barata Nº de aluna: 20082867 Imagem de capa: Holanda, (2007). Índice 1. Introdução 1 2. Desenvolvimento 3 2.1. Estado das Artes 3 2.1.1. Definição de Violência Urbana 5 2.1.2. Factores Determinantes 7 2.1.3. O medo e a insegurança 9 2.2. Descrição pormenorizada do processo de pesquisa 11 3. Ficha de Leitura 14 4.…

DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA STEPHÂNIA SILVEIRA PEREIRA FARIA TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL Anápolis-GO 2011 SUMÁRIO Cronograma do Estágio supervisionado……………………………………... 02 Ficha de Identificação do Aluno……………………………………………….. 03 Introdução………………………………………………………………………... 04 Atividades desenvolvidas durante o estágio Atividade 1 – Avaliação da orientação e da discussão do estágio………… 05 Atividade 2 – Apresentação

FORÇA TAREFA – PROEB SUGESTÕES DE PLANOS DE AULAS PARA 4º E 5º ANOS DO CICLO COMPLEMENTAR Orientação para trabalhar com todos os textos: Propor à turma uma gincana de leitura semanal: cada acerto dos grupos, relativos ao trabalho com os textos da semana, valerá 1 ponto. Ao final da semana vencerá o grupo que obtiver maior número de pontos. Combinar o prêmio para o grupo vencedor, que poderá ser 15 min a mais de recreio na sexta-feira, uma merenda especial, um jogo na quadra, uma pipoca…

2. Observação inicial (escola, corpo docente e sala de aula); 3. Avaliação diagnóstica; 4. Período de regência (planejamento, execução, avaliação: Português, Matemática, Geografia e Historia); 5. Análise de essa atividade de Língua Portuguesa (projetos); 6. Reflexões sobre o estágio. 7. Considerações Finais. E por fim referências e anexos. 2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA SOBRE O ESTAGIO O estágio supõe uma relação pedagógica entre alguém que já é profissional reconhecido em um ambiente…

adaptadas à realidade de cada unidade escolar; além de alguns anexos que consideramos interessantes para subsidiar o trabalho em sala de aula. Ao reunir estas informações em um só volume, tivemos como objetivo atender a algumas demandas de professores a fim de facilitar o trabalho de pesquisa desses educadores. Esperamos que as mudanças contribuam para o aperfeiçoamento do projeto e que juntos continuemos a disseminar a idéia de consumo responsável de eletricidade em respeito ao planeta.…