Historia Das Ideias Pedagogicas No Brasil Predominio Da P

Municípiosii, veiculado em Irati (PR). O procedimento metodológico adotado na pesquisa foi, inicialmente, a coleta e classificação de reportagens no jornal “Tribuna dos Municípios” que tiveram a educação Revista HISTEDBR On-line, Campinas, n.34, p.108-126, jun.2009 - ISSN: 1676-2584 108 Revista HISTEDBR On-line Artigo como eixo central, sendo que esse periódico faz parte do acervo da Casa da Cultura de Irati (PR). As notícias levantadas foram copiadas na íntegra das…

metodologia utilizada baseia-se no paradigma hermenêutico cuja pesquisa é de natureza qualitativa utilizando-se inicialmente uma pesquisa bibliográfica. Em seguida, um estudo dialético entre os principais pontos das teorias sócio-interacionistas e das ideias educacionais sobre o papel da escola segundo essas teorias e da importância do uso da tecnologia em sala de aula. Este trabalho promove uma reflexão de como a Matemática é tratada em sala de aula, buscando meios de evitar a…

dictatorship history. Keywords: Historiography; Brazilian coup d’État; Dictatorship History. EFEMÉRIDES Em 7 de setembro de 1972, a ditadura militar tomou conta das comemorações da principal efeméride do período: o Sesquicentenário da Independência do Brasil. As festas tiveram um caráter oficial e algo sombrio: o general Médici presidiu um desfile na avenida Paulista, vendedores ambulantes ofereciam monóculos com a fotografia de dom Pedro I e o principal ato simbólico da comemoração…

formas de ver a Arte Visual na educação infantil, a Lei de Diretrizes e Bases – de 1961 nº 5.692/71 e a lei nº 9394/96 – serão também de extrema importância para a pesquisa. Este trabalho está organizado da seguinte forma: na primeira parte a “História da Arte”, posteriormente a Arte nas Leis Diretrizes e Bases, seguido pela “Cultura Visual Perspectiva Conceitual” e “Arte visual”, logo após “O ensino das artes visuais - Pensando o Currículo”, “A expressividade infantil”, “O desenho…

Nardi Jenner Barretto Bastos Filho SciELO Books / SciELO Livros / SciELO Libros NARDI, R. org. Ensino de ciências e matemática, I: temas sobre a formação de professores [online]. São Paulo: Editora UNESP; São Paulo: Cultura Acadêmica, 2009. 258 p. ISBN 978-85-7983-004-4. Available from SciELO Books . All the contents of this work, except where otherwise noted, is licensed under a Creative Commons Attribution-Non Commercial-ShareAlike 3.0 Unported. Todo o conteúdo deste…

complexidade e a problemática existente na vida de uma pessoa que apresenta Déficit de Atenção e Hiperatividade. Palavras Chave: Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. Sumário 1 INTRODUÇÃO 1 2 JUSTIFICATIVA 2 3 OBJETIVO 2 4 HISTÓRIA E EPDEMIOLOGIA 3 5 ETIOLOGIA 4 6 FATORES AMBIENTAIS 4 7 FATORES GENÉTICOS 5 8 CARACTERÍSTICAS DO TDAH 6 9 TRATAMENTO 10 10 CONCLUSÃO 12 15 REFERÊNCIAS 14 1. INTRODUÇÃO O Transtorno do Déficit de Atenção e hiperatividade…

O TRADUTOR-INTÉRPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DEALUNOS SURDOS: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA COM TILS QUE ATUAM NO ENSINO FUNDAMENTAL II Trabalho do Eixo 1: Pesquisa em Pós-Graduação em Educação e Práticas Pedagógicas Categoria: Comunicação Adriane de Castro Menezes Sales1 Cristiane Satiko Kotaki 2 Cristina Broglia Feitosa de Lacerda3 RESUMO A partir de discussões sobre língua, linguagem, legislação e o atendimento escolar do aluno surdo, este artigo teve como…

e afetivos se tornem fatores importantes desse processo de aprender e ensinar. Palavras chave: brincar­lúdico­aprendizagem 1 Pedagoga Pós­graduada em Metodologia do Ensino Superior, Educação Infantil P e Séries Iniciais, Psicopedagogia Clínica e Institucional Nas ultimas décadas a educação vem procurando fazer reflexões sobre sua própria identidade, onde as discussões abrangem conceitos, metodologia, pesquisas e…

História da Educação - Período Medieval Resumo: Ponto de início: doutrina da igreja católica; Conhecido como o século das trevas Educação conservadora; Criticava a educação grega (liberal) e romana (prática); Fundação da Companhia de Jesus (jesuítas). No período medieval a educação era desenvolvida em estreita simbiose com a Igreja, com a fé cristã e com as instituições eclesiásticas que – enquanto acolhiam os oratores (os especialistas da palavra, os sapientes, os cultos,…

Departamento de Metodologia do Ensino (CE/UFSM) Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE/UFSM) Líder do Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação Física (GEPEF/UFSM) Leisa Caetano Bürger* Hugo Norberto Krug** hnkrug@bol.com.br (Brasil) Resumo A investigação buscou analisar a realidade da disciplina de Educação Física nas turmas de Educação Infantil das escolas da rede privada de Santa Maria-RS, visto ser esse tema de fundamental importância para a Educação,…