Gincana Como Recreação Escolar

Foco em hotéis, turismo pedagógico, colônia de férias, eventos culturais, vivências educacionais e corporativos. A área de recreação e lazer é um campo que vem crescendo a cada ano. Os monitores e recreadores contribuem, não só no desenvolvimento motor mais também na formação sócio- educativa das crianças. Este curso tem como objetivo captar e capacitar futuros profissionais, para o mercado de trabalho. O evento será de um (1) dia com possibilidade de extensão de estágio…

UNIP – Universidade Paulista PROJETO GINCANA FELIZ Goiânia – GO 2014 UNIP – Universidade Paulista Alunos envolvidos: Andrey, Carlos, Christian, David, Fernando, Letícia, Maysa, Nathália, Núbia, Rebert, Thiago, Valdimir e Vanessa Ribeiro. PROJETO GINCANA FELIZ Projeto elaborado para ser desenvolvido no clube SESI - Antônio Ferreira Pacheco no ano de 2014, visando a participação dos alunos de Educação Física do 1º e 2º período e para ganho de nota da NP2 que …

ENTRO EDUCACIONAL KARIANE - Projeto Gincana Escolar 2013. Tema: CRIANÇA FELIZ É CRIANÇA ALFABETIZADA. Período de execução: 07 a 11 de outubro. Horário: 08:00h às 11:00h Local: quadra da escola. Responsável: Profª Cristiane 1. Regulamento 1.1 - A escola realizará esta gincana em comemoração ao dia das crianças e consecutivamente ao dia do professor, propiciando situações que integram alunos e professores, promovendo recreação, despertando o espírito de competição sadia e…

o colégio Visão sendo Privado tem um capital efetivamente pago pelos pais dos alunos, assim a escola investe em melhores estruturas físicas e em professores especialistas em educação escolar, que traz com sigo uma grande bagagem de conhecimento diversificada, a escola tem um padrão de aula voltado 100 % em recreação e modalidades de esportes, como Handebol, Basquetebol, Futebol, Voleibol e Xadrez, os professorem tem a rotina de diversificar a modalidade a cada dois meses, assim…

Recreação e Lazer História da Recreação Segundo Gomes e Elizalde (2012), a principal abordagem remete, inevitavelmente, aos Estados Unidos. Para compreender a recreação como um fenômeno social/educativo é necessário retroceder ao final do século XIX, quando ocorreu uma ampla difusão do recreacionismo. Essa proposta propiciou a sistematização de conhecimentos e metodologias da intervenção para crianças, jovens e adultos. Esses conhecimentos fundamentam-se na sistemática da recreação…

[pic] Conselho Estadual de Educação Coordenadoria Estadual de Formação de Executivos Escolares para a Educação Básica (CEFEB) PROJETO DE MOBILIZAÇÃO ESCOLAR |IDENTIFICAÇÃO | |Nome do Projeto |Esporte Interativo e Cidadania | |Escola e Endereço (incluir CEP) |Escola Padre…

ganhando mais enfoque sendo discutida em seminários, congressos e fazendo parte da lista de preferências em estudos e pesquisas acadêmicas. Para Cavallari e Zacharias a atividade que a pessoa pratica e através da qual ela consegue atingir a sua recreação chamamos de atividade lúdica ou atividade recreativa. Para Silva e Gonçalves (2010 Pág. 29) as atividades recreativas têm uma importância na formação de todo ser humano, compreendendo seu desenvolvimento integral (motor,social e…

ministrada. A Educação Física é elemento integrante da Educação Básica. Sendo uma área de conhecimento e tema de estudos há diferentes tendências que a entende de forma particular. Sabemos que é uma disciplina que tem sua importância no contexto escolar e deve ser valorizada como qualquer outra disciplina, pois ela tem como principal característica, formar alunos socialmente ativos e críticos. A partir dessa nova realidade, a escola, enquanto meio educacional, deve oferecer a…

INTRODUÇÃO A educação ambiental é um processo contínuo e cíclico, essencial no contexto escolar que contribui para o envolvimento de alunos e professores, na qual esses membros tornam um canal para atingir a sociedade como um todo. Essa prática vivenciada na escola torna o aprendizado mais dinâmico e estabelece uma maior participação entre o educador e o educando, integrando assim o meio ambiente natural com o social. O projeto integrar-pra-educar será…

êxito no processo de ensino-aprendizagem, tendo uma programação todos os dias não haverá aulas desorganizadas, pois podendo ocorrer um desinteresse dos alunos pelo conteúdo e tornando as aulas desestimulantes. De acordo com Libâneo “o planejamento escolar é uma tarefa docente que inclui tanto a previsão das atividades didáticas em termos de organização e coordenação em face dos objetivos propostos, quanto a sua revisão e adequação no decorrer do processo de ensino”. Assim sendo, o…