Atps

* Uma função de 1º Grau é dada por y = f(x) = mx + b Com m ≠ 0, onde m é chamado de coeficiente angular, ou taxa de variação média, ou simplesmente taxa de variação da variável dependente, y, em relação á variável independente, x, e pode ser calculado pela razão m = | variação em y | = | Δy | ou | m = | f(c) – f(a) | | variação em x | | Δx | | | c - a | b é chamado de coeficiente linear e pode ser obtido fazendo x = 0 y = f(0) = m * 0 + b => y = b * Uma função de 2º grau é por y = f(x) = ax² + bx + c com a ≠ 0. * Uma função exponencial é dada por y = f(x) = b * a ͯ com a > 0, a ≠ 1 e b ≠ 0. Na busca do entendimento da situação econômica atual da Empresa Reforço Escolar, será preciso calcular Receitas e Custos. Na elaboração deste documento se começará pelas Receitas. Sabendo que Receita (R) é igual ao Preço (p) multiplicado pela Quantidade (q) (R=p*q), pode-se expressar a função Receita (R) para os turnos da manhã, tarde, noite e fim de semana da seguinte forma: MANHÃ: R = 200*q ou R = 200q Onde (R) é a Receita, 200 é o Preço (p) da mensalidade e (q) é a Quantidade de alunos matriculados. Daí pode-se observar que, para cada unidade acrescida na quantidade (q) de alunos, há um aumento de 200 unidades na receita (R). Representação gráfica desta função: Para Quantidade (q) = 180, se tem: R = 200q | R = 200*180 | R = 36.000 | TARDE: A receita do turno da tarde se comporta de forma idêntica à da manhã, ou seja, a receita…

funções. • Uma função de 1º Grau é dada por y = f(x) = mx + b Com m ≠ 0, onde m é chamado de coeficiente angular, ou taxa de variação média, ou simplesmente taxa de variação da variável dependente, y, em relação á variável independente, x, e pode ser calculado pela razão m = variação em y = Δy ou m = f(c) – f(a) variação em x Δx c - a b é chamado de coeficiente linear e pode ser obtido fazendo x = 0 y = f(0) = m * 0 + b => y = b • Uma função de 2º grau é por y = f(x) =…

00 à vista Alunos matriculados Turno manhã: 180 Turno tarde: 200 Turno noite: 140 Finais de semana: 60 Mensalidades: Valor cobrado dos alunos que estudam pela manhã: R$ 200,00 Valor cobrado dos alunos que estudam à tarde: R$ 200,00 Valor cobrado dos alunos que estudam à noite: R$ 150,00 Valor cobrado dos alunos que estudam aos finais de semana: R$ 130,00 Despesas da Escola Salários dos professores: R$ 50,00 / hora aula, menos 20% de descontos. Custo operacional fixo: R$ 49.800,00…

importância, função e a necessidade que ela representa em nossas vidas e colocar em prática as aprendizagens adquiridas. 1.1.Conteúdo Identificado no Texto e suas Principais características e aplicações 1.2 Desenvolvimento A Escola Reforço Escolar pretende aumentar o número de alunos atendidos, com a contratação de novos Professores, assim, o seu diretor busca orientação profissional visando a restauração e ampliação da escola. A direção da escola “Escola Reforço Escolar” procura…

SILVA VERGARA – RA4300064837 JOSÉ ARTUR BARBOZA DA COSTA – RA 3820649473 LIDIANE MADEIRA BORCHARDT – RA4336819818 ALEX MENDES AZEREDO – RA 4300064904 MICHEL MEDEIROS – RA 3830712142 ATPS MATEMATICA APLICADA Prof.ª FERNANDA BRITO DE OLIVEIRA PELOTAS, 19 DE ABRIL DE 2013. Sumário Sumário 2 INTRODUÇÃO 3 1.PROJETO APRESENTADO PELA “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR” 4 1.1 - IDENTIFICAÇÕES DO CONTEUDO MATEMÁTICO 5 5 1.1.1 - FUNÇÃO DE PRIMEIRO GRAU 5…

Palavras-chave: Matemática, aplicada, função, turno e receita. ABSTRACT The work discussed below will show us how important it is to life in Applied Mathematics from the counter and all users of accounting calculations. We will see many situations that are used in many different functions of applied mathematics can thus be understood functions, equations, properties and methods of calculation. We will use the Applied Mathematics in situations proposed by this Activity…

.................... 25 Considerações finais.............................................................................................. 26 ETAPA 1 Passo 1 O primeiro cálculo a ser feito pede que se escreva uma função Receita para cada turno. Cada função deve ser feita utilizando o numero de alunos multiplicado pelo valor da mensalidade por aluno. A escola possui vários turnos, manhã, á tarde, á noite e aos finais de semana. Cada turno…

..08 4.1. Função do 1ºGrau ...............................................................................................................8 4.2. Função do 2ºGrau ................................................................................................................8 4.3. Potência ...............................................................................................................................8…

Quantidade de alunos por turno Valor cobrado por turno Total de Receita Manha 180 200 R$36.000,00 Tarde 200 200 R$40.000.00 Noite 140 150 R$21.000,00 Finais de semana 60 130 R$7.800.00 Totais 580 R$104.800,00 1.1 - problemas apresentados Atividade 1 – Escreva a função receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função receita para o valor obtido como média.…

..........5 Atividade I ......................................................................................................................6,7 Atividade II......................................................................................................................8 Atividade III e IV.............................................................................................................9 Atividade…