Fundação Teorica Tema Dificuldade De Aprendizagem

Trabalho apresentado para avaliação da aprendizagem na disciplina Método para Normatização de Trabalhos Acadêmicos Científicos, da turma 1° período Pedagogia da Fundação Presidente Antônio Carlos – FUPAC, ministrada pelo Prof. Fabiano Eustáquio Guimarães. Ponte Nova/MG Julho/2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. OBJETIVOS 2.1 Objetivo Geral 2.2 Objetivos Específicos 3. PROBLEMA 4. HIPOTESE 5. JUSTIFICATIVA 6. FUNDAMENTAÇÃO TEORICA 7. REFERÊNCIA BIBLIOGRAFICA

FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS / FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA - EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO III ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – RELATÓRIO ANALÍTICO-DESCRITIVO EXPANDIDO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL Acadêmicas: Daniella G. Valério Edileuza G. da Luz Silva Evanilde G. Ferreira Francisca Reijane do Nascimento Gerlany Braz Palmas 2008/ 2º Semestre FUNDAÇÃO…

Isolamento social e dificuldades de aprendizagem em jovens adolescentes Índice - Resumo...................................................................................................2 - Introdução................................................................................................3 - Problema.................................................................................................6 - Hipótese..................................................................................

[pic] FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO PROJETO DE INTERVENÇÃO [pic] SALVADOR 2007/1 FUNDAÇÃO VISCONDE DE CAIRU DÉBORA MORAES PINHEIRO ELIANA FIÚZA FERREIRA SANDRA MORAIS SANTOS PROJETO DE INTERVENÇÃO TRABALHO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL PARA AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM DO CURSO DE…

CENTRO UNIVERSITÁRIO DA FUNDAÇÃO EDUCACIONAL GUAXUPÉ ANA ROSA AROUCHE MAGALHÃES COSTA A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM GUAXUPÉ 2013 ANA ROSA AROUCHE MAGALHÃES COSTA A INFLUÊNCIA DO AMBIENTE NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro Universitário da Fundação Educacional Guaxupé, como exigência parcial para obtenção da Pós Graduação em Psicopedagogia…

do estágio, conhecer a ação em prática pedagógica, tanto na parte teórica, quanto em sala de aula. No que diz respeito aos aspectos do ensino como aprendizagem, planejamento, avaliação e metodologia. Para que posteriormente possamos apresentar proposta para amenizar os problemas detectados no decorrer do estagio. Durante o trabalho no desenvolvimento da atividade detectado nos alguns alunos com dificuldade na leitura e ao mesmo tempo, sugerimos soluções para…

detalhes das às ministradas, saber quanta ainda faltavam. Foi um debate produtivo, verificaram-se quantas aulas ainda faltavam para o termino desse estágio. 02/12/2010 – Neste dia ministramos á aula em duas escolas, das 7:00 ás 10:10 da manhã na escola Fundação Bradesco, onde fomos ajudar A Glene que estava sozinha nesta escola e não tinha material para a prática, então fomos fazer experimento sobre ácido - base, detalhe o assunto que nossa colega estava ministrando era sobre…

irmãos e principalmente minha esposa que soube compreender e aceitar os momentos de ausência, sendo sempre meu porto seguro nos momentos de dificuldades. Resumo Este trabalho mostra o desenvolvimento do design ou projeto instrucional de um curso virtual, através da proposta da criação do curso de extensão em marketing a ser oferecido pelo ambiente de aprendizagem TelEduc. Está fundamentado em autores que escreveram sobre o assunto, faz um histórico da educação a distância no Brasil,…

51 APRENDIZAGEM E SUAS IMPLICAÇÕES NO PROCESSO EDUCATIVO Sueli de Fátima Alexandre1 Resumo: A aprendizagem é um processo de mudança de comportamento obtido por meio da experiência construída por fatores emocionais, neurológicos, relacionais e ambientais resultantes da interação entre estruturas mentais e o meio ambiente em que se vive, levando em consideração os conceitos culturais que o grupo social conhece e considera correto, proporcionando ao aprendente novo olhar sobre a…

1 FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS-UNITINS SISTEMA EDUCACIONAL EADCON ESTÁGIO SUPERVISIONADO III – LÍNGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Bacabal 2011 2 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO III Relatório resumido analítico-descritivo de Estágio Supervisionado III como exigência legal do curso de Licenciatura em Letras da Fundação Universidade do Tocantins, para obtenção de nota. Bacabal 2011 3 SUMÁRIO