Fundamentos De Metodologia

UEMG - Material de Apoio Linguagem Jurídica uma linguagem do direito, e, de outro, que seu estudo merece uma elaboração, sob este nome, como uma aplicação da lingüística ao direito. A prova da existência da linguagem jurídica não se separa da busca de sua especificidade. Podese, entretanto, indagar sobre o que repousa a percepção global de uma linguagem do direito 1 LINGUÍSTICA JURÍDICA Lingüística jurídica é, segundo Cornu, um ramo do estudo da linguagem que vem se desenvolvendo, dedicado

1 – Teoria e fatos O senso comum tende a considerar o fato como realidade, ou seja, um fato é inquestionável, definitivo e verdadeiro da mesma fora que considera a teoria apenas uma especulação que se provada ira se tornar um fato. 2 – Orienta os objetivos da ciência A teoria serve para limitar o numero de fatos a serem estudados, já que, a quantidade de dados que podem ser estudados em uma realidade é considerada infinita, portando é feito uma separação em áreas para que cada ciência…

GÊNEROS LITERÁRIOS Os Gêneros literários apresentam características que se podem ser agrupados quanto ao conteúdo e ao estilo. A palavra gênero, etimologicamente, significa família, raça ou conjunto de seres dotados de características comuns. Gênero literário é o conjunto de obras dotadas de características comuns. Desde Platão - filósofo grego do século V a. C. -, entretanto, é muito difícil estabelecer uma classificação precisa e imutável, pois não só as categorias se combinam, como

Passo 1 Diferenças da fala e da escrita. Gênero, fala e escrita. Baseado na pesquisa realizada na distinção da fala e da escrita, percebemos que existe um grau de complexidade das culturas humanas, cabe distinguirmos os diferentes tipos de gênero. Existe em várias formas textuais, linguísticas e estruturais, alguns com manifestações através das modalidades orais e escrita da língua, outros através de uma conversação cotidiana: telefonema, sermão, aula expositiva, pessoa teatral, reunião…

Quem tem criança pequena em casa ou leciona, sabe que elas têm a necessidade de questionar tudo em sua volta. Aproveitar a força dos por quês, Para fazer estímulo ao questionamento. Usar a curiosidade das crianças para virar uma excelente iniciativa didática, o conhecimento científico explica problemas do dia-a-dia. O trabalho com ciências, nas séries iniciais exige que se respeitem as especificidades da faixa etária. Por exemplo, no 1 e no 2 ano, o trabalho científico pode incluir a leitura de

Alunas: Karla Estolano Braz RA: 2065125973 Kelly Cristina E Braz RA: 4107186570 Loyane Cristina Oliveira dos Santos Feliciano RA: 2071134233 Suzana Flavia Araujo RA: 2097148112 Tatiane Candido RA: 2097150136 Disciplina:Projeto de Extensão a Comunidade PROJETO DE EXTENSÃO Á COMUNIDADE Reciclagem Juntos por um Futuro Melhor. Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Pólo Taguatinga / DF 2012 Apresentação Apresentaremos Nesta atividade estratégias…

cientifico articulando a soluções técnicas Ciência e tecnologia mudaram a cara do mundo, alterando espaços o contexto a paisagem e as relações humanas. O professor de Ciências deve ter em mente que para implantar uma transformação metodologia em sala de aula transformação metodologia em sala de aula, precisa de um referencial teórico que oriente durante a sua pratica educativa. O saber docente não é formado apenas da pratica sendo também nutrido pelas teorias da educação. A teoria tem…

15 de outubro – Dia do Professor “Ser professor é professar a fé e a certeza de que tudo terá valido a pena se o aluno sentir-se feliz pelo que aprendeu com você e pelo que ele lhe ensinou…” Ser professor é consumir horas e horas pensando em cada detalhe daquela aula que, mesmo ocorrendo todos os dias, a cada dia é única e original… Ser professor é entrar cansado numa sala de aula e, diante da reação da turma, transformar o cansaço numa aventura maravilhosa de ensinar e…

A metodologia é uma disciplina que consiste em estudar e avaliar os vários métodos disponíveis, identificando as limitações de suas utilizações. Seria a aplicação do método através de técnicas e, também, constitui o caminho ao qual todos os conhecimentos científicos usam para comprovar e ensinar sua verdade. O método é referenciado como ordenado e sistemático, uma orientação para se chegar a um objetivo e, técnica seria a forma de aplicação do método. Assim, o método estabelece de modo geral o

Educação de Jovens e Adultos – EJA A Educação de Jovens e Adultos revela em sua essência que se trata de uma modalidade de ensino que em geral possui alunos que por algum motivo sócio-econômico, foram excluídos do processo educacional em idade considerada própria, e em sua maioria buscam não somente sua alfabetização, mas conhecimentos que os possibilitem melhores condições de vida e aprendizados que os levem à inserção no mundo do trabalho. Dessa maneira, muitos desses sujeitos…