Fundamentação Teorica Skinner

OURICURI – PE MARÇO / 2012 SUMÁRIO 01. Tema 4 02. Temática Específica 5 03. Problema 6 04. Hipóteses 7 05. Delimitação do Tema 8 06. Problematização 9 07. Objetivos 10 08. Justificativa 11 09. Hipóteses 12 10. Fundamentação Teórica 13 11. Procedimentos Metodológicos 15 12. Cronograma 16 13. Plano Provisório da Monografia 17 14. Referências 18 15. Referências Complementares 19 01. Tema A Atividade Física 02. Temática Específica A Atividade Física na Terceira

sobre os aspectos de cada uma delas em particular, e depois faremos algumas considerações a respeito das controvérsias existentes entre elas. Para tanto, a pesquisa em questão irá se ater a base teórica de alguns autores linguistas como: SICURO (2009), L. M; LYONS (1981), John; KENEDY, E.(2008); SKINNER, B.F, dentre outros. E com isso chegaremos a algumas conclusões relevantes para o entendimento do estudo do desenvolvimento linguísticos. Palavras chaves: Língua; Mente;…

totalmente determinado pelo mundo do objeto. Explicando a relação professor/aluno. O professor fala, ensina e decide. O aluno escuta, copia, executa e aprende. Modelo pedagógico: Pedagogia diretiva As Ideias básicas Esta concepção teórica parte do princípio de que o desenvolvimento da inteligência é determinado pelo meio e não pelo sujeito. A ideia é que o ser humano não nasce inteligente mas é passivamente submetido às forças do meio que provocam suas reações. O…

OPERANTE. A fundamentação teórica, a partir da experimentação e da formulação experimental de princípios gerais, à semelhança do que acontece com as ciências naturais, estruturou-se ao longo das primeiras décadas do século XX nos Estados Unidos e na Europa. Há diversas teorias psicológicas sobre o comportamento humano. O internalismo postula que as causas do comportamento estão sediadas no interior do homem, seja em seu organismo ou em sua mente – nas memórias ou nas emoções. Skinner,…

seguir, origina-se de uma posição behaviorista assumida por Skinner por motivos mais históricos que puramente lógicos. Skinner parte da constatação de que há ordem e regularidade no comportamento. O estudo científico do comportamento aperfeiçoa e completa essa experiência comum, quando demonstra mais e mais relações entre circunstâncias e comportamentos, e quando demonstra as relações de forma mais precisa (Skinner, 1978). Para Skinner, o material a ser analisado provém de muitas…

relatório objetiva colocar em prática o que foi aprendido nas aulas sobre condicionamento operante através dos experimentos de Skinner. Tendo como sujeito, um rato. O comportamento do rato de pressionar a barra denominou-se variável dependente, já a água utilizada como reforço representou a variável independente, o rato estava privado de água. Utilizou-se a caixa de Skinner, visando o controle das variáveis e do sujeito. Os experimentos realizados foram: Nível operante (nível de…

foram realizadas aulas teóricas, para alicerçar com a fundamentação teórica dos autores da Psicologia, nos experimentos e exercícios em laboratório. Como sujeito cobaia experimental das experiências em laboratório, foi um rato Albino, da espécie Rattus norvegicus de linhagem Wistar, com 54 dias de vida no primeiro exercício e 110 dias na última experiência realizada. O artefato ou aparelho usado pelas Acadêmicas, em todos os exercícios foi a Caixa de Condicionamento de Skinner. No…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO CENTRO DE EDUCAÇÃO JÚLIA MARINA AMORIM DE ANDRADE BEHAVIORISMO – WATSON E SKINNER CRÍTICA AO FILME: “LARANJA MECÂNICA” Recife – Pernambuco 2014 INTRODUÇÃO O filme Laranja Mecânica é uma adaptação do romance de Anthony Burgess, dirigido por Stanley Kubrick e lançado em 1961. Devido a suas cenas fortes, que retratam, de forma explícita e sem nenhum tipo de pudor, a violência e o sexo, foi muito polemizado na

mostra que não só a família tem parte no comportamento disciplinado ou indisciplinado do indivíduo, mas também o meio (contexto cultural e social) em que está inserido, tornando-se um aliado para alguns deslizes comportamentais. Já o pesquisador B. F. Skinner (SANTROCK, 2009), desenvolveu um estudo sobre o condicionamento operante; uma forma diferenciada de aprendizagem que por meio das consequências de algum comportamento, produza-se mudança de que tal comportamento volte ou não a…

campo teórico da história a partir de uma abordagem teórico-metodológica. Essa abordagem, denominada como história dos conceitos tem na academia alemã um forte referencial e nos trabalhos do historiador Reinhart Koselleck uma intensa pesquisa e fundamentação, reconhecido como um dos pilares para os estudos contemporâneos de história dos conceitos. Outro ponto fundamental é relacionado às convergências entre história dos conceitos e hermenêutica, visto que na Alemanha existe uma forte…