Fundamentação Teorica Da Tecnologia Na Educação

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Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira Vieira RELATÓRIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Água Branca - AL Outubro 2012 Faculdade de Tecnologia e Ciências- FTC Clécia Quixabeira vieira RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II Trabalho apresentado a faculdade de Tecnologia e ciências- Ead, como requisito de avaliação da disciplina: Estágio supervisionado em Gestão Escolar, do curso de licenciatura

................6 6. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA...............................................................................6 7. CRONOGRAMA.....................................................................................................10 REFERÊNCIAS..........................................................................................................11 1. TEMA O SOFTWARE COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA 2. DELIMITAÇÃO DO TEMA A IMPORTÂNCIA DO SOFTWARE NA EDUCAÇÃO ESPECIAL PARA ALUNOS

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE CENTRO DE EDUCAÇÃO – CED ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR SEMINÁRIOS DE INOVAÇÕES ED. E TECNOLÓGICAS PROF.: DENNYS LEITE MAIA /JOSERLENE LIMA PINHEIRO EQUIPE: Janeth Pinheiro, Susermany Ferreira Gomes, Auricelia Ferreira Maciel, Francisca Joicemeiry e Stelyo Rubens Souza. A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES PARA O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA ESCOLA: UM COMPROMISSO DA GESTÃO FORTALEZA, AGOSTO DE 2013 SUMÁRIO

FEDERAL DE RORAIMA CENTRO DE EDUCAÇÃO CURSO PEDADOGIA A formação continuada do Professor e às Novas Tecnologias Orientadora: Lourdes Gomes Acadêmica: Ildete Moraes Mendonça Boa Vista/RR 2010 Ildete Moraes Mendonça A formação Continuada do Professor e as Novas Tecnologias

Ministério de Educação Universidade Tecnológica Federal do Paraná Diretoria Geral Campus Curitiba Diretoria de Graduação e Educação Profissional Departamento Acadêmico de Eletrônica Modelo de proposta para TCC INFORMAÇÕES a) O modelo de proposta para trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresentado a seguir está baseado no modelo especificado nas Normas para Elaboração Trabalhos Acadêmicos da UTFPR b) Os itens do pré-projeto são: introdução; problema;…

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com fundamentação teórica, onde minha experiência e visão aparecem nas entrelinhas, explanando o que se faz presente em meu cotidiano, após a fundamentação apresento as considerações, frente minhas experiências, o que vivo e o que espero realizar ou auxiliar neste processo de educação e mídia que mobiliza professores, alunos e toda a comunidade escolar. 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Elas chegaram aos poucos e devagar tomaram um lugar essencial no cotidiano das escolas. As novas…

ESTUDO VII. OBJETIVOS VII.I GERAL VII.II ESPECÍFICOS VIII. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA XIX. METODOLOGIA X. CRONOGRAMA DE ATIVIDADES XI. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS I DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Professor: Área: Professor Orientador IES: Wender Antônio da Silva IES vinculada: FACULDADE ESTÁCIO ATUAL DA AMAZÔNIA Escola de Implementação: INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGIA DE RORAIMA Público objeto da intervenção:…

UNIVERSIDADE DO OESTE DE SANTA CATARINA UNOESC - CAMPUS DE SÃO MIGUEL DO OESTE ROMERO AUGUSTO KLAUCK Informática na escola POPS: A Educação na Era das Tecnologias São Miguel do Oeste 2012 ROMERO AUGUSTO KLAUCK Informática na escola POPS: A Educação na Era das Tecnologias Projeto de pesquisa apresentado ao Curso de Informática (licenciatura – EAD) da Universidade do Oeste de Santa Catarina como…