Fotografia E Ensino De História

básica com a Constituição Federal de 1988 e a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional n. 9394/96 (LDB/96). “O ensino de arte constituirá componente curricular obrigatório, nos diversos níveis da educação básica, de forma a promover o desenvolvimento cultural dos alunos” (LDB/96, art. 26, 2º). Nos Parâmetros Curriculares Nacionais de Arte (PCN) para os anos iniciais do ensino fundamental a proposta foca como conteúdos as quatro linguagens da Arte: artes visuais, dança, música e…

ENSINO DE GEOGRAFIA E HISTÓRIA – VOLUME ÚNICO CARVALHO, Anna Maria Pessoa de. Ensino de Geografia e História – volume único. Coleção Ideias em Ação. Cengage Learning. PLT 492. A leitura dos capítulos 09, 10, 11, 12, 16, 17 e 18 do livro “Ensino de Geografia e História – volume único” nos revela como devemos utilizar os diversos meios de comunicação e escrita, como a análise de documentos escritos, leitura de jornais, literatura, letras, músicas, museus, fotografias e cinema para o…

______________________________________________________________________ HISTÓRIA E MEMÓRIA EM SALA DE AULA: AS IDEIAS DOS ALUNOS SOBRE AS MANIPULAÇÕES FOTOGRÁFICAS NO GOVERNO DE STÁLIN (1923-1954) HISTORY AND MEMORY IN THE CLASSROOM: THE IDEAS OF STUDENTS ABOUT THE PHOTOGRAPHIC MANIPULATIONS DURING STALIN'S GOVERNMENT (1923-1954) Andreya Susane Seiffert1 _______________________________________________________ RESUMO: Este artigo é resultado de pesquisa desenvolvida com…

suporte espiritual para continuar em frente. Aos amigos, e a todos que nos ajudaram, deram apoio, incentivo e que nos permitiram, efetivamente, a conclusão dessa pesquisa. RESUMO O objetivo desse estudo é analisar a presença feminina na fotografia, mais especificamente, das mulheres brasileiras que se aventuraram pelos caminhos dessa linguagem visual, desde o surgimento das primeiras imagens fotográficas até o que se produz atualmente nesta área, demonstrando que mesmo sendo…

FOTOGRAFIA ARQUITETÔNICA Autor: Cristiane Ortigara Arquitetura e Urbanismo Faculdade da Serra Gaucha Resumo Por meio de pesquisas, vamos enfatizar como a fotografia exerceu um papel importante para a arquitetura. Desde os seus primórdios em conjunto com a arquitetura moderna até presentemente em andamento sobre diversas perspectivas na arquitetura contemporânea. Palavras-chave: Fotografia. Arquitetura. História. Introdução Nos dias atuais o mundo globalizado bombardeia…

PLANO DE AULA Francisco Beltrão, 28 de Março de 2015. 1. IDENTIFICAÇÃO: 1.1 Escola 1.2 Nomes: 1.3 Série: 9ª Ano do Ensino Fundamental 1.4 Disciplina História 1.5 Data: 28/03/2015 1.6 Numero de aulas 1(uma) a 2(duas) aulas. 2. CONTEÚDO ESTRUTURANTE: Relações de Trabalho e Poder 2.1 CONTEÚDOS ESPECÍFICOS DA AULA: A Revolta de 1957 no Sudoeste do Paraná. 3. OBJETIVOS: Objetivo Geral: Compreender

1. Introdução O trabalho a seguir é voltado, preferencialmente, para alunos do 3º ano do Ensino Médio, isto é, trata-se de um trabalho voltado para uma turma que provavelmente já tem certa bagagem acerca do tema abordado. O tema, por sua vez, trata-se da Segunda Guerra Mundial, em específico, o tratamento dispensado aos judeus no período em questão e como foi possível tamanho acontecimento. Nossa proposta é desenvolver a temática a partir da análise e discussão de uma sequência de…

E.E. Anhanguera Profissões São Paulo 2013 3 Gabriella Russo, Jessica Andrade, Leandro de Brito, Stefany Pauly e Valesca Gallego Profissões Esse TCC será apresentado como conclusão do ensino médio Orientadora: Marilene São Paulo 2013 Profissões Gabriella Russo, Jessica Andrade, Leandro de Brito, Stefany Pauly e Valesca Gallego Aprovada em ____/____/_____. CONCEITO FINAL: _____________________ AGRADECIMENTOS “ Algo só é impossível até que alguém duvide e

Análise unidade 7 do livro didático Projeto e Prosa de História O presente trabalho faz uma leitura criteriosa da unidade sete do livro didático Projeto e Prosa de História indicado para o terceiro ano do ensino fundamental que fala sobre os povos indígenas, para tanto selecionamos as páginas da 86 à 97. O livro didático Projeto e Prosa de História aborda o tema dos povos indígenas através de pequenos textos de fácil compreensão. Cada um desses pequenos textos apresenta algo sobre esses

Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia - UESB Departamento de Estudos Linguísticos e Literários – DELL Disciplinas: Português Instrumental e Interpretação de Textos e Redação Cursos: Agronomia, História e Matemática Semestre:2014/2 Professora: Fabiana Andrade Aluno(a): RESUMO INFORMATIVO: Texto claro e conciso que visa apresentar ao leitor as seguintes informações: o objetivo, a metodologia, os resultados e a conclusão da pesquisa. RECOMENDAÇÕES: 1)