FICHAMENTO: EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS: O NOVO RITMO DA INFORMAÇÃO

Fichamento de Conteúdo: KENSKI, Vani Moreira. Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação. Campinas, SP: Ed. Papirus, 2007. Na apresentação a autora relata que escreveu o livro pensando nos jovens leitores, em seus professores e nos demais profissionais de diferentes áreas que se interessam pelo tema, tão atual, da relação entre educação e tecnologias. Tornado acessível para todos os conceitos e as questões de grande complexidade teórica das duas áreas: educação e tecnologia. Na introdução é relatada a sua experiência ao ligar o computador, se identificar através da webcam e senha de acesso e ser transportada para o ambiente tridimensional interativo em que estuda, algo que é comum em vários ambientes educacionais pelo mundo. No primeiro capítulo a autora afirma que as tecnologias são tão antigas quanto a espécie humana e que o raciocínio usado pelo homem tem garantido um processo crescente de inovações, desde o inicio dos tempos, fez com que o homem na Idade da Pedra apesar de ser mais frágeis fisicamente diante de outros animais e das manifestações da natureza, a garantia através do uso da água, fogo, e outros materiais a sua sobrevivência e dominação. Relata que as tecnologias evoluíram e invadem as nossas vidas, ampliam a nossa memória, garantem novas possibilidades de bem-estar e fragilizam as capacidades naturais do ser humano, alterando comportamentos. Citando que a ampliação e a banalização do uso de determinada tecnologia impõem-se á cultura…

Com as mídias digitais, de acordo com Thompson (1998, p.31), a informação e a comunicação passam a ser operadas de forma mais flexível. Assim, “a primeira característica do novo paradigma é que a informação é sua matéria-prima: são tecnologias para agir sobre a informação, não apenas informação para agir sobre a tecnologia, como foi o caso das revoluções tecnológicas anteriores” (CASTELLS, 2007, p.108). Entre os potenciais das tecnologias atuando sobre a informação, destacam-se os…

1 Fichamento de Comentário do texto: Ciência e Conhecimento Científico ¹ Kérisson Falcão da Cunha ² LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Mariana de Andrade. Hipóteses. In: LAKATOS, Eva Maria e MARCONI, Mariana de Andrade. Metodologia Científica. 5ª ed. São Paulo; Atlas S.A 2003. (p. 15 – 42) O conhecimento cientifico, diferencia-se dos demais, porque vai além do saber passado de geração para geração, ou seja empírico. Necessita de estudo sistemático, buscando responder…

01 Fichamento de Comentário do texto: Métodos de pesquisa: compreendendo a realidade ¹ Matheus Amorim Nepomuceno ² DALBÉRIO, Osvaldo; DALBÉRIO, Maria Cecília Borges. Metodologia Científica: desafios e caminhos In: DALBÉRIO, Osvaldo; DALBÉRIO, Maria Cecília Borges. A pesquisa científica: Métodos de pesquisa: compreendendo a realidade. São Paulo: Paulus,2010. p.72-77 Podem ser classificadas de acordo com seus objetivos gerais. É comum dividi-las em três grandes grupos:…

Fichamento Vamos entender um pouco!!! 1 O que é? • Parte da ideia de ficha mesmo. Isso é uma ficha. Parece uma tabela, não é? Mas é uma ficha. Acredite. 2 Sim, mas o que é FICHAMENTO? • É arte de fazer fichas. • Trata-se de uma técnica para recolher ideias importantes que você percebe ao longo da leitura de uma obra qualquer (livros, artigos, resumos, matérias diversas, bulas, santinhos, etc.). 3 Mas PARA QUÊ? 4 • Fazemos fichamentos • • • • • para facilitar os estudos;…

13 Fichamento de Citação do texto: Métodos Científicos¹ LOKATOS, Eva Maria e MARCONI, Mariana de Andrade. Métodos Científicos. In: LOKATOS, Eva Maria e MARCONI, Mariana de Andrade. Metodologia Científica. 2ª ed. São Paulo; Atlas S.A 1991. P.39-85 Todas as ciências caracterizam-se pela utilização de métodos científicos; em contrapartida, nem todos os ramos de estudo…

FICHAMENTO FICHAMENTO: POSSARI, Lucia Helena Vendrúsculo e NEDER, Maria Lucia Cavalli.Material Didático para a EaD: Processo de Produção.Cuiabá: Cuiabá: EdUFMT, 2009. Assunto: Produção de Material para a Educação a Distância CAPITULO 1 - TEXTOS BASE “O guia didático seria, então, o documento que orienta o estudo de forma a aproximar os processos cognitivos do aluno ao material didático, com a finalidade de trabalhá-lo autonomamente. Seria um instrumento, segundo Aretio,…

CURRICULAR HISTÓRIA Fichamento de artigos e reflexões sobre como as novas tecnologias influenciam na sociedade contemporânea.MONTE MOR 2014 SUMÁRIO 1 – INTRODUÇÃO O objetivo do trabalho é, através dos artigos escolhidos, fazer uma reflexão de como as novas tecnologiasinfluenciam na sociedade , suas facilidades e dificuldades e como isso afeta a educação nos dias atuais. 2 - FICHAMENTO 2.1 – Desafios para a…

Estudo dirigido: Produção de texto acadêmicos e/ou científicos: Resumo, resenha e fichamento. Profª Sineide Gomes 1. RESUMO : 1.1 A importância da leitura: A leitura é muito importante para todas as pessoas e para os universitários, nem se cogita o contrário, mesmo em tempo de tecnologia informática, porque o que muda é o suporte de escrita, e logicamente, da leitura. Ela permanece cada vez mais necessária. A leitura ea escrita são elos de uma mesma corrente, uma está encaixa na…

Kisses. FICHAMENTO Presença dos Conhecimentos sobre Natureza e Sociedade na Educação Infantil: Idéias e Praticas Correntes. Fichamento foi solicitado como avaliação parcial da disciplina Estudo da Sociedade na Educação Infantil do 4º período, curso de Licenciatura em Pedagogia ministrada pela Professora de vídeo streaming Tatiana Nova Doria e entregue a Professora Tatiana pela Faculdade de Tecnologia e Ciências – FTC. FICHAMENTO | O Conhecimento Presente na Natureza e…