Primeiros Estudos

Metodologia da Pesquisa Jurídica PROFESSORA: Anne Francialy da Costa Araújo ALUNO (A):______________________________________ FICHAMENTOS DE TEXTOS: ALGUMAS OBSERVAÇÕES Para ficharmos um texto ou, como modernamente designamos, para documentarmos um texto, devemos fazer várias leituras dessa obra, buscando identificar seu tema, sua problemática e/ou proposições e conclusões. Recomenda-se, inicialmente, nesse sentido, fazer uma leitura exploratória, buscando conhecer a obra e, depois, uma leitura analítica e reflexiva, buscando identificar as ideias centrais da obra, relacionando-as aos sentidos que você já tem para o tema.1 Nesse processo de leitura analítica e reflexiva, evidentemente, trabalharemos apenas com as ideias principais do texto lido. Mas, como podemos encontrá-las? A seguir, apresentamos algumas dicas a esse respeito, bem como sugestões sobre como fazer uso adequado da técnica da sublinha. COMO ENCONTRAR A IDEIA PRINCIPAL? - No parágrafo É preciso ter um propósito e ler em função dele. Procure se perguntar e responder, em uma frase, o que lhe diz o parágrafo. Adquira o hábito de querer sempre encontrar a ideia principal em todo parágrafo que lê. Dessa forma, aos poucos, mental e automaticamente fará a seleção de ideias por parágrafos e poderá fazer o mesmo em textos maiores, capítulos e/ou livros. - Nos capítulos e/ou livros Procure captar, por meio de várias leituras atentas, o esboço ou plano seguido pelo autor. Quem…

Comentada). Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) (Câmara Brasileira do Livro, SP, Brasil) Aranha, Maria Lúcia de Arruda. Temas de filosofia / Maria Lúcia de Arruda Aranha, Maria Helena Pires Martins — São Paulo : Moderna, 1992. Bibliografia. 1. Filosofia (2= grau) I. Martins, Maria Helena Pires. II. Título. 92-1530 CDD-100 índices para catálogo sistemático: 1. Filosofia 100 ISBN 85-16-00690-5 Todas os direitos reservados EDITORA MODERNA LTDA. Rua Padre Adelino,…

FICHAMENTO DA PRIMEIRA PARTE DO LIVRO “LEVIATÔ HOBBES, Thomas. Leviatã ou matéria, forma e poder de um estado eclesiástico e civil. Trad. Alex Marins, Ed. 2. São Paulo: Martin Claret, 2008. Primeira parte A RESPEITO DO HOMEM Cap.1 SOBRE A SENSAÇÃO - Referente ao pensamento dos homens, considerá-los primeiro isoladamente e depois em cadeias ou dependentes uns dos outros. Isoladamente, cada um deles é uma representação ou aparência de alguma qualidade ou outro acidente…

elaboração das leis. II- OBJETIVOS: OBJETIVO GERAL: - Proporcionar ao estudante uma visão do Direito, enquanto objeto de estudo científico, situando-o no ambiente acadêmico jurídico. - Propiciar o conhecimento crítico do estudo e aplicação do Direito, procurando desenvolver no aluno a capacidade de apreensão, transmissão crítica e produção criativa. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: - Fazer conhecido do aluno de IED os postulados e conceitos essenciais do universo jurídico, habilitando-o…

com grandeza; cada um de nós está diante da liberdade de escolher caminhos, para o bem e para o mal; a vida navega nas águas da liberdade. Essa introdução é a primeira pista para refletirmos sobre o significado dos valores na vida humana, de que trataremos nesta Unidade. Responda às questões: 1. Por que diante de valores éticos, estéticos, políticos (entre outros) não existem receitas nem modelos? 2. Para Fernando Pessoa, “é necessário criar”: em que sentido isso vale também para você,…

Fichamento. Profª - Thais. Aluno - Marcos R. Alonso HISTÓRIA A palavra 'história' (em todas as línguas românicas e em inglês) vem do gregoantigo historie, em dialeto jônico [Keuck, 1934]. Esta forma deriva da raiz indoeuropéiawid-, weid 'ver'. Daí o sânscrito vettas 'testemunha' e o grego histor'testemunha' no sentido de 'aquele que vê'. Esta concepção da visão como fonteessencial de conhecimento leva-nos à idéia que histor 'aquele que vê' é também aqueleque sabe; historein…

Castro, Márcia Regina Becker, Sabrina Foratti Linhar .......................................................................... 75 SESSÃO DE FOTOS E POEMAS ................................................ 95 SOBRE AS AUTORAS ................................................................. 103 6 . Processos educativos no fazer artesanal de mulheres do RS PREFÁCIO Suzana Albornoz Os estudos que constituem este livro e que vão enriquecer o saber sobre formas expressivas…

Cristóvão, 27 de fevereiro de 2015. 4 Dedico esse trabalho aos meus grandes e incansáveis guerreiros, meus pais, José Francisco dos Santos e Maria Eunice Santos (in memoriam). 5 AGRADECIMENTOS Ao meu orientador, Prof. Dr. Evaldo Becker pelo imenso esforço, dedicação e empenho com os quais me orientou na Iniciação Científica – PIBIC, durante os anos da minha graduação em Filosofia e agora no Mestrado em Filosofia, sem dúvidas, os seus ensinamentos foram bastante proveitosos para o…

Eduardo Fernandes “ Fichamento Leviatã- Thomas Hobbes” Capítulo X “Universalmente considerado, o poder de um homem consiste nos meios de que presentemente dispõe para obter qualquer visível bem futuro. Pode ser original ou instrumental.” “Poder natural é a eminência das faculdades do corpo ou do espírito.Extraordinária força, beleza, prudência, capacidade, eloquência, liberalidade ou nobreza. Os poderes instrumentais são os que se adquire mediante os anteriores ou pelo acaso…

Freud que tratam dos fenômenos coletivos e suas significações- cada texto é estudado em um capítulo especial, o que faz deste livro uma obra de referência obrigatória para especialistas e estudiosos. A segunda parte esboça, a partir da problemática freudiana, uma teoria do vínculo social e uma análise do poder nas sOciedades modernas, além de apresentar um breve estudo do Estado nazista do ponto de vista do anti-semitismo e como protótipo do "Estado-para-a-destruição". Na terceira parte,…