Ferramentas Matematicas

Joelma Iamac Nomura1 e Barbara Lutaif Bianchini2 Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática Pontifícia Universidade Católica de São Paulo joelma.nomura@terra.com.br , barbara@pucsp.br 1. INTRODUÇÃO Muitas são as investigações decorridas ao longo dos últimos anos que relatam experiências e necessidades conjuntas de Universidades a respeito de um melhor aproveitamento de disciplinas matemáticas como curso de serviço. Conceitos se formam, metodologias começam a ser…

vQual a importância da Matemática. A Matemática Financeira possui diversas aplicações no atual sistema econômico. Algumas situações estão presentes no cotidiano das pessoas, como financiamentos decasa e carros, realizações de empréstimos, compras a crediário ou com cartão de crédito, aplicações financeiras, investimentos em bolsas de valores, entre outras situações. Todas as movimentaçõesfinanceiras são baseadas na estipulação prévia de taxas de juros. Ao realizarmos um empréstimo a…

DE ARAUJO PROJETO DE PESQUISA CIENTIFICO INFORMATCA E MATEMATICA MACHADINHO D´OESTE – 2011 FACULDADES INTEGRADAS DE ARIQUEMES JUNIOR QUEIROZ DE ARAUJO PROJETO DE PESQUISA CIENTIFICO INFORMATICA E MATEMATICA Projeto apresentado à Banca Examinadora como requisito parcial para obtenção do título de Especialista em Modelagem da Matemática das Faculdades Integradas de Ariquemes – FIAR.

Ensino e Aprendizagem de Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental e na EJA Maria do Carmo Salgado1 – docarmo.salgado@gmail.com – MA Orientadora: Profª. Drª. Célia Maria Carolino Pires Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP) Resumo Neste artigo apresentamos o relato parcial da pesquisa “A numeracia nos anos finais do Ensino Fundamental”, parte integrante da pesquisa de mestrado em andamento no Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática da…

HISTÓRIA DA MATEMÁTICA UMA FERRAMENTA PARA O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Santos, Thays R. Chicon1; Mello, Jéssica1; Lima, Cláudia1; Wilsmann,Leomir1 Fernandes, Ivânia Maria Librelotto2; Moraes, Maria Cristina Schetter3 Palavras-Chave: Metodologia. Ensino. Construção do Conhecimento. Introdução A matemática está presente em quase todas as ações do dia-a-dia, ela faz parte do cotidiano e da história. Esta disciplina está na vida do homem desde os tempos antigos, por isso, é…

demonstrar a importância do programa matemático Wolfram Alpha como ferramenta de auxílio para os estudantes de Licenciatura em Matemática. Com o passar do tempo a tecnologia digital tem evoluído rapidamente. A internet, por exemplo, está presente no mundo todo e pessoas de diversas regiões têm acesso aos conteúdos ao mesmo tempo. Através desta evolução surgiram programas e aplicativos e dentre estes estão os relacionados à área de matemática, sendo que um dos principais programas…

Novas Tecnologias na Educação Internet Avançada e Educação Matemática: novos desafios para o ensino e aprendizagem on-line1 Marcelo de Carvalho Borba Marcus Vinicius Maltempi Ana Paula dos Santos Malheiros Resumo Neste artigo apresentamos o projeto Tecnologia da Informação no Desenvolvimento da Internet Avançada – Aprendizado eletrônico, que tem como objetivo o desenvolvimento de um ambiente formado por um conjunto de ferramentas integradas, independentes de plataforma…

organização A matemática financeira é muito importante em uma organização A matemática financeira é uma ferramenta de extrema importância dentro de uma empresa, a sua utilização quando feita de maneira eficiente, minimiza custos e maximiza os resultados. Uma boa formação empírica favorece um conhecimento mais sólido e preciso, tornando o processo de orçamento de custos e remunerações confiável e transparente, tanto para os empresários como para fins de fiscalização. …

Ambientes de aprendizagem Web 2.0 no ensino profissional: um estudo sobre a utilização de uma ferramenta de colaboração online no módulo Estatística de Lurdes Cardoso e Clara Coutinho Link do artigo analisado - http://repositorium.sdum.uminho.pt/bitstream/1822/11723/1/LurdesCardoso.pdf Tema abordado: O trabalho colaborativo utilizando ferramentas Web 2.0 (Google Docs), no âmbito da disciplina de Matemática. Conceitos importantes: Web 2.0 – para O’Reilley a Web2.0 é a…

Proposta de Ferramenta Didática e Distribuída para Processamento Morfológico de Imagens 1 Marcus Lucas da Silva , Monica Marcuzzo 1 UFSM – Universidade Federal de Santa Maria Centro de Tecnologia – Curso de Ciência da Computação Faixa de Camobi, km 9 – CEP 97.105-900 – Santa Maria (RS) 1 {marc,monica}@inf.ufsm.br Resumo. Este artigo apresenta uma proposta de ferramenta livre e de códigofonte aberto para o processamento morfológico de imagens. Sua diferença em relação às outras…