Explique O Que é Evento De Exemplos Do Cotidiano

conhecer o homem em sua totalidade através da percepção. Para Gestalt o aspecto mais significativo de qualquer experiência é a sua totalidade, organização e configuração. Nenhum estímulo tem um sentido ou significado constante; tudo depende do padrão de eventos circundantes. c) A teoria de Freudiana: É a Teoria que resgata a importância da atividade e do estudo do inconsciente. Desde então Freud passou a utilizar a arte da cura pela fala, descobrindo assim o reino onde os desejos e as…

primeira conferencia internacional sobre o meio ambiente humano, conhecida como Conferência de Estocolmo. Após os debates realizados na Conferência, foram estabelecidas normas que serviram de referência para guiar as ações referentes ao meio ambiente. O evento da Conferência de Estocolmo serviu para alertar o mundo a cerca das problemáticas ambientais, e serviu como passo inicial para outras conferências, como Kyoto e Rio92. Com a conferência de Estocolmo, problemas como secamento de…

Trabalho de Responsabilidade Civil 2º Semestre 2014 16 - Qual a regra adotada pelo sistema civil entre a responsabilidade subjetiva e a objetiva? Explique. A responsabilidade subjetiva, que ganhou relevo com o Código Napoleônico de 1804 inspirando o código brasileiro de 1916 e que permaneceu viva no art. 186 do diploma atual, assim dispõe: “Aquele que, por ação ou omissão voluntária, negligência ou imprudência, violar direito e causar dano a outrem, ainda que exclusivamente moral, comete ato

colocam em prática todas as variáveis. A tecnologia da empresa, procura o envolvimento para retirar a máxima eficiência possível. O ambiente nos oferece as ferramentas necessárias para que possamos trabalhar da maneira mais eficaz possível. 2- Explique as características da “Era da Globalização” e suas consequências sobre a administração. Globalização é um conjunto de transformação que ocorreram na política e economia mundial e são visíveis desde o final do século XX. Com a era da…

Sistemas Unidade I – Abordagem Sistêmica (Teoria dos Sistemas) Prof. Francisco Gerson A. de Meneses Conteúdo Programático Teoria Geral de Sistema e Abordagem Sistêmica O que é um sistema? O que são as entidades de um sistema? Interdependência Eventos de um sistema franciscogerson10@gmail.com Prof. Francisco Gerson A. de Meneses Teoria Geral de Sistemas... Há anos, percebeu-se que há coisas comuns nas diferentes áreas do conhecimento. Existem problemas similares que…

prisioneiros de guerras, por dívidas ou comércio de escravos. 5. Em 509 a.C., uma revolta dos patrícios, com o apoio dos plebeus, pôs fim à monarquia e expulsou os etruscos do Lácio, criando uma nova forma de organização política: a República. Explique como funcionava a República romana. As instituições básicas da República eram: O Senado, As Magistraturas e as Assembleias. O monopólio do poder pelos patrícios trouxe muitos problemas para a plebe: guerras constantes, impostos altos,…

deriva do grego méthodos (caminho para chegar a um objetivo) + logos (conhecimento). Assim, a metodologia são os procedimentos e regras utilizadas por determinado método. Por exemplo, o método científico é o caminho da ciência para chegar a um objetivo. A metodologia são as regras estabelecidas para o método cientifico, por exemplo: a necessidade de observar, a necessidade de formular hipóteses, a elaboração de instrumentos etc. (RICHARDSON, 1999, p. 22). 2) As pesquisas científicas,…

processos de conhecimentos desenvolvidos por Nonaka e Takeuchi(2008) DESENVOLVIMENTO Questão 1 – Nas páginas 170 a 175, os autores apresentam a evolução dos conceitos de informação e conhecimento. Explique as diferenças entre informação e conhecimento. Resposta: Informação: trata-se de um conjunto de dados coletados, armazenados e organizados com a função de transmitir uma mensagem e manter as pessoas informadas sobre um…

Humanos é uma referência de ética e valores sociais justos e desejáveis. No que se refere à educação, temos que entender que para que a escola consiga promover uma educação ética e voltada à formação de cidadania devemos partir de temas ligados ao cotidiano das crianças e dos adolescentes, e que sejam significativos do ponto de vista ético, propiciando condições para que os alunos desenvolvam sua capacidade dialógica e crítica, bem como para que tomem consciência de seus…

mas coletiva, que conduza os estudantes efetivamente à aprendizagem. O mesmo (id., p. 37) afirma ainda que: A prática mais frequente no ensino da Matemática tem sido aquela em que o professor apresenta o conteúdo oralmente, partindo de definições, exemplos, demonstração de propriedades, seguidos de exercícios de aprendizagem, fixação, e pressupõe que o aluno aprenda por reprodução. Prossegue dizendo que essa prática não funciona, apesar de ser a mais frequente, pois os educandos podem…