usinagem

está seco. Observando esse exemplo, é possível imaginar o tamanho do estrago que o atrito pode fazer durante a usinagem, tanto na ferramenta quanto na peça: elas não pegam fogo, mas chegam bem perto, com todas as conseqüências negativas que isso pode trazer para as duas. Isso, sem lembrar que quanto maiores forem as velocidades de corte, maior será a temperatura gerada pelo atrito! Você que é esperto e está ligado já deve ter achado a solução para esse problema. Seu raciocínio deve ter sido: se é possível conseguir fogo com material seco, se a gente “molhar” o local da usinagem, o problema estará resolvido! Foi o que o norte-americano F. W. Taylor pensou em 1894: jogando grandes quantidades de água na região formada pela peça-ferramenta-cavaco, ele conseguiu aumentar em 33% a velocidade de corte, sem prejuízo para a vida útil da ferramenta. Heureca! O problema estava resolvido!... Mas, será que isso é assim tão simples? O calor é o único problema da usinagem? E a oxidação, como fica? Como sempre, não vamos responder agora. Você mesmo vai achar as repostas estudando esta aula. Agentes de melhoria da usinagem Do ponto de vista dos custos de produção, nas operações de usinagem com máquinas-ferramenta, quanto maior for a velocidade de corte, maior será a produção e mais econômica ela será. Na procura de níveis cada vez mais altos de produtividade, a utilização de novos materiais para as ferramentas de corte permitiu atingir velocidades de corte…

LUBRIFICAÇÃO É a aplicação de uma substância (LUBRIFICANTE) entre duas superfícies em movimento relativo, proporcionando a formação de uma película que evita o contato direto entre as superfícies, promovendo diminuição do atrito, do desgaste e da geração de calor (formas de dispersão da energia gerada). NOÇÕES SOBRE O ATRITO Tipos de Atrito atrito de deslizamento (ou de escorregamento) quando uma superfície deslizaou escorrega, em contato com outra superfície. atrito de…

Curie - 01100 BELLIGNAT, France www.poleplasturgie.net P I E P - Pólo de Inovação em Engenharia de Polímeros Universidade do Minho, Campus de Azurém 4800-058 Guimarães, Portugal www.piep.pt Proplast Strada Savonesa, 9 - 15057 Rivalta Scrivia AL, Italy www.proplast.it Rapra Limited 5th Floor, Plaza 2, Telford Plaza, Ironmasters Way, Telford, TF3 4NT, UK www.rapralimited.org SIRRIS Diamant Building - Boulevard A. Reyerslaan 80 B-1030 Brussel/Bruxelles, Belgium www.sirris.be iv…

volume 1 - Química Geral e Inorgânica |CAPÍTULO 1 |INTRODUÇÃO AO ESTUDO DA QUÍMICA | |CONTEÚDO |OBJETIVOS |METODOLOGIA |AVALIAÇÃO |ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS | |QUÍMICA E CIDADANIA |Relacionar o campo de atuação |Explorar o conhecimento prévio|Após ler e comentar o texto |Reúna…

volume 1 - Química Geral e Inorgânica CAPÍTULO 1 Introdução ao estudo da Química CONTEÚDO OBJETIVOS METODOLOGIA AVALIAÇÃO ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS Química e cidadania Os vários aspectos da Química Breve panorama histórico Relacionar o campo de atuação da Química com o das demais áreas do conhecimento. Conhecer o tipo de linguagem usada pela Química (uso de símbolos e fórmulas). Analisar os contextos históricos que viabilizaram os avanços na Química (surgimento da balança e do…

desenvolver, operar e manejar produtos e até mesmo processos baseados em fenômenos químicos e físicos. Na engenharia química é considerado um generalista da engenharia por causa de uma habilidade sem igual (comparando com outros engenheiros) de entender e explorar transformações químicas. Pois utiliza princípios da matemática, física e química, e por estar ligado com todas as formas de energia e matéria, assim como a sua utilização, o engenheiro químico Os profissionais da…

EXERCÍCIOS DE FÍSICO – QUÍMICA UNIDADES DE CONCENTRAÇÃO I. Quantidade de matéria expressa em massa de soluto por volume de solução (Concentração Comum). II. Quantidade de matéria expressa em mol de soluto por volume de solução (Molaridade). III. Quantidade de matéria expressa em massa de soluto por massa de solução (ppm = partes por milhão, ppb = partes por bilhão, %m = porcentagem em massa, 0INPM = grau Instituto Nacional de Pesos e Medidas). IV. Quantidade de matéria expressa…

Agradeço primeiramente a Deus e às pessoas as quais me acompanharam nessa jornada, ajudando principalmente na motivação e paciência para me ouvir durante os períodos difíceis, incluindo i professores, orientadora, colegas de faculdade, parentes e namorada. RESUMO Este trabalho apresenta uma atividade didática piloto, cujo contexto teve como foco o tema aditivos químicos na alimentação para ensinar conceitos de química para primeiro ano do ensino médio…

/ PROGRAMAÇÃO LINEAR OBJETIVOS: - Identificar e modelar problemas de Tomada de Decisão sobre a alocação de recursos que podem ser resolvidos por Programação Linear; Resolver os Problemas de Programação Linear através do algoritmo Simplex. CARACTERIZAÇÃO GERAL Em geral os recursos disponíveis não são suficientes para que todas as atividades sejam executadas, assim procuramos encontrar a melhor distribuição possível dos recursos para atingir um valor ótimo do objetivo.…

AVALIAÇÃO DO CONSUMO DE ALIMENTOS CONTENDO ADITIVOS ALIMENTARES COM POSSÍVEIS PROPRIEDADES MUTAGÊNICAS PELOS ACADÊMICOS DO CURSO DE NUTRIÇÃO DO CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ-PR Angélica Da Silva Rodrigues1 Mariana Batista Livrari1 Erasmo Benício Santos de Moraes Trindade2 Claudenice Francisca P. Sartor2 Valéria Calderelli2 RESUMO: O artigo visa esclarecer o que vem a ser agente mutagênico, analisando substâncias como a cafeína, aspartame e sacarina, aditivos alimentares…