professor

volume 1 - Química Geral e Inorgânica

CAPÍTULO 1
Introdução ao estudo da Química
CONTEÚDO
OBJETIVOS
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Química e cidadania
Os vários aspectos da Química
Breve panorama histórico
Relacionar o campo de atuação da Química com o das demais áreas do conhecimento.
Conhecer o tipo de linguagem usada pela Química (uso de símbolos e fórmulas).
Analisar os contextos históricos que viabilizaram os avanços na Química (surgimento da balança e do termômetro, por exemplo).
Explorar o conhecimento prévio dos alunos sobre o campo de atuação da Química e das outras áreas da Ciência.
Introduzir e discutir a linguagem usada para indicar a composição dos materiais e as transformações, como a formação de ferrugem e a queima de carvão.
Comentar a importância da Alquimia para o desenvolvimento da Química.
Após ler e comentar o texto Pare e situe-se, realizar uma atividade (p. 9).
Debate com o tema: “Que contribuições positivas a Química trouxe para nossa vida diária? E negativas?”.
Reúna os alunos em grupos e incentive uma discussão para indicar os campos de atuação das Ciências (Química, Biologia, Física e Astronomia).
Peça aos alunos que tragam embalagens para a classe e discutam a composição dos alimentos, em linhas gerais.
Uma característica importante é a diversidade cultural e de gerações que os alunos de EJA trazem para a sala de aula.
Estabeleça a relação entre aprender Química e exercer a cidadania.

CAPÍTULO 2
Substâncias químicas
CONTEÚDO
OBJETIVOS
METODOLOGIA
AVALIAÇÃO
ORIENTAÇÕES DIDÁTICAS
Mudanças de estado físico
Curvas de aquecimento e de resfriamento
Pontos de fusão e de ebulição
Matéria
Densidade
Substâncias químicas
Substâncias puras x misturas
Separação de misturas
Materiais de laboratório e segurança
Empregar um raciocínio de proporcionalidade para realizar a conversão entre as principais unidades de massa e de volume.
Verificar como as temperaturas de fusão e de ebulição e a