Exercicios Desenvolvimento Operaçoes Formais Piaget

CAP. 7 - O Período Operatório Abstrato 1 – Qual é o nome do quarto estágio do desenvolvimento cognitivo? Ele aparece em qual idade? Qual é a sua característica essencial? Explique com suas palavras. O quarto estágio do desenvolvimento cognitivo é o estágio de operações formais, esta fase que ocorre após os 12 anos, o pensamento formal é hipotético-dedutivo, não necessita mais da manipulação de objetos concretos, ele é capaz de deduzir suas conclusões de puras hipóteses, sem a necessidade de

Jean Piaget (1896-1980) foi o nome mais influente no campo da educação durante a segunda metade do século 20, a ponto de quase se tornar sinônimo de pedagogia. Não existe, entretanto, um método Piaget, como ele próprio gostava de frisar. Ele nunca atuou como pedagogo. Antes de tudo, Piaget foi biólogo e dedicou a vida a submeter à observação científica rigorosa o processo de aquisição de conhecimento pelo ser humano, particularmente a criança. Do estudo das concepções infantis de tempo, espaço

sentidos. TEORIA COGNITIVA A Teoria Cognitiva foi desenvolvida pelo suíço Jean Piaget (1896 – 1980). A teoria de Piaget sobre o desenvolvimento cognitivo classifica o desenvolvimento em quatro etapas, e comprova que os seres humanos passam por uma série de mudanças previsíveis e ordenadas. Ele separa o processo cognitivo inteligente em duas palavras: aprendizagem e desenvolvimento. A aprendizagem faz referência a uma resposta particular, aprendida em função…

Módulo: Prof.: Mestre Ana Paula “O JOGO E A BRINCADEIRA NA EDUCAÇÃO INFANTIL” Delimitação do Tema: O jogo e a brincadeira no desenvolvimento integral da criança de quatro a seis anos na educação infantil. 1. Introdução e Problematização Este estudo apresenta uma reflexão sobre a importância dos jogos ebrincadeiras para o desenvolvimento integral das crianças de quatro a seis anos, asquais freqüentam a Escola Municipal de Educação Infantil Gente Miúda, de SantaCruz do Sul. …

1. História Jean Piaget (1896-1980) foi um psicólogo e filósofo suíço, conhecido por seu trabalho no campo da inteligência infantil. Jean Piaget nasceu no dia 9 de agosto de 1896, em Neuchâtel, na Suíça. Seu pai, um calvinista convicto, era professor universitário de Literatura medieval. Interessou-se por História Natural ainda em sua infância. Aos 11 anos de idade, publicou seu primeiro trabalho sobre sua observação de um pardal albino. Esse breve estudo é considerado o

TEORIAS DO DESENVOLVIMENTO O estudo do desenvolvimento do ser humano constitui uma área do conhecimento da Psicologia cujas proposições nucleares concentram-se no esforço de compreender o homem em todos os seus aspectos, englobando fases desde o nascimento até o seu mais completo grau de maturidade e estabilidade. Tal esforço, conforme mostra a linha evolutiva da Psicologia tem culminado na elaboração de várias teorias que procuram reconstituir, a partir de diferentes…

1. Estágio Operacional Formal Piagetiano Piaget afirmava que as mudanças na maneira como os adolescentes pensam sobre si mesmos, sobre seus relacionamentos pessoais e sobre a natureza da sua sociedade têm como fonte comum o desenvolvimento de uma nova estrutura lógica que ele chamava de operações formais . O pensamento operatório formal é o tipo de pensamento necessário para qualquer pessoa que tenha de resolver problemas sistematicamente. O adolescente constrói teorias e reflete…

PIAGET Piaget (1896-1980), psicólogo suíço e também filósofo, elaborou a teoria conhecida como psicologia genética, base para aplicação das práticas pedagógicas. Segundo essa teoria, não há inteligência inata: a gênese da razão, da afetividade e da moral avança progressivamente em estágios sucessivos nos quais as crianças organizam o pensamento e o julgamento. Por isso sua teoria e as que dela deriva são chamadas construtivas, já que o saber é construído pela criança não imposto de fora

CLEITIANE DE SOUSA MARTINS SANTOS AS TEORIAS DE JEAN PIAGET BALSAS 2014 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO MARANHÃO – UEMA CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE BALSAS – CESBA DEPARTAMENTO DE LETRAS DISCIPLINA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO CLEITIANE DE SOUSA MARTINS SANTOS AS TEORIAS DE JEAN PIAGET BALSAS 2014

Psicologia Etapa 02: Jean Piaget A sua tese fundamental afirma que a inteligência desenvolve-se através da interação da criança com o meio, nesta interação a criança assimila novas experiências que são integradas nos esquemas mentais. Piaget considerava 04 períodos no processo evolutivo da espécie humana que são caracterizados “por aquilo que o individuo consegue fazer melhor “ no decorrer das diversas faixas etárias ao longo do seu processo de desenvolvimento, segue abaixo…