Exercicios De Morfemas

meio do qual a escrita se constitui como objeto de conhecimento para a criança, como ela aprende a escrever e quais os mecanismos usados para chegar à escrita convencional. Para Emilia Ferreiro, não existe a necessidade de a criança repetir vários exercícios, pois isso não basta para uma alfabetização completa. É preciso considerar que há um movimento interno no sujeito que aprende aquilo que o faz refletir sobre o que está construindo. Somente fazendo cópias, os alunos não refletem…

mórficos chamados morfemas. Os elementos que contêm o significado básico da palavra chamam-se morfemas lexicais, e os que indicam a flexão das palavras, ou seja, as variações para indicar gênero, número, pessoa, modo e tempo recebem o nome de morfemas gramaticais. Em alunos, por exemplo, alun- é morfema lexical, o é morfema gramatical de gênero e s é morfema gramatical de número. Radical É a parte da palavra que contém a sua significação básica, à qual podem se juntar outros morfemas…

língua materna. A fonética estuda os sons da fala,preocupando-se com os mecanismos de produção e audição,a fonologia preocupa-se também com o sons da língua,mas do ponto de vista de sua função,a morfologia estuda as regras de combinação entre os morfemas formando unidades maiores como a palavra e os sintagma. A sintaxe contem as regras de combinação das palavras para a formação de sentenças da língua,a semântica preocupa-se em determinar o significado intrínseco de palavras e sentenças e…

grandes; pegar-agulha é derivado de pegar por meio da afixação do morfema gramatical Cl:F, classificador para objetos pequenos e pequenos; não poder é derivado de poder por meio do afixo negativo, movimentos da cabeça para os lados; impossível é derivado de possível por meio da inversão do movimento de para baixo para os lados, afixo também negativo; não saber é derivado de saber por meio da afixação de um movimento da mão para fora, morfema negativo também. Por meio desses exemplos,…

Krashen formulou outra hipótese; de que haveria dois processos mentais operando na aquisição de uma segunda língua. Conscious learning e subconscious acquisition. O Conscious Learning é focado nas regras gramaticais, na memorização das mesmas e em exercícios onde o aluno reconhece situações nas quais as regras estão sendo violadas. O Subconscious Acquisition é uma ferramenta facilitadora para a aquisição das regras num nível inconsciente. Quanto às descobertas de Krashen sobre o…

Infantil, indispensáveis ao exercício da sua função. A Língua Portuguesa é um conhecimento que permeia todas as dimensões do trabalho de um Professor Alfabetizador. Os aspectos desse conhecimento que ele deve dominar (compatíveis com exigência de nível médio) para que possa alfabetizar com competência são: lingüística, língua padrão, variações; fonética (fonemas, transcrição fonética); fonologia (tipos de fonemas, variação fonética, sílabas, entonação); morfologia (morfemas, forma…

em que se encontram. Se nós observarmos a fala continuamente, percebe-se que os sons sofrem alterações dependendo de onde este se encontra. Os ambientes que mais causam alteração na cadeia sonora são: A) sons vizinhos. B) fronteiras de silabas, morfemas, palavras e sentenças. C) a posição do som em relação ao acento. b) Os sistemas sonoros tendem a ser foneticamente simétricos. Neste conceito espera-se encontrar um som que corresponda a outro som. Por exemplo: anterior/posterior.…

os pontos de vista sobre a surdez variam de acordo com as diferentes épocas e os grupos sociais no qual são produzidos. Estas representações darão origem a diferentes práticas sociais, que limitarão ou ampliarão o universo de possibilidades de exercício de cidadania das pessoas surdas. A história da educação de surdos é uma história repleta de controvérsias e descontinuidades. Como qualquer outro grupo minoritário, os surdos constituíram-se objeto de discriminação em relação à maioria…

a sintaxe da proposição; c) no campo léxico: substantivos concretos, neologismos, tecnicismos, estrangeirismos, siglas, termos plurilíngües; d) no campo morfológico: desintegração do sintagma nos seus morfemas; separação dos prefixos, dos radicais, dos sufixos; uso intensivo de certos morfemas; e) no campo fonético: figuras de repetição sonora (aliterações, assonâncias, rimas internas, homoteleutons); preferência dada às consoantes e aos grupos consonantais; jogos sonoros; f) no…

As questões de 21 a 29 referem-se aos dois textos seguintes: TEXTO 1 1 5 10 15 20 Valorizar o professor do ciclo básico Como não sou perito em futurologia, devo limitar-me a fazer um exercício de observação. Presto atenção ao que se passa na escola hoje e suponho que, daqui a 25 anos, as tendências atuais persistirão com maior ou menor intensidade. Provavelmente, o analfabetismo dos adultos terá sido erradicado e o acesso à instrução primária terá sido generalizado. Tudo indica que…