Exercicios De Cruzamento

EXERCÍCIOS – HEREDITARIEDADE 1. Estudou-se simultaneamente a transmissão hereditária de duas características do pêlo dos pastoresalemães. Os progenitores, homozigóticos para as duas características, eram de pêlo preto e curto e de pêlo longo e castanho. Os descendentes do primeiro cruzamento apresentavam pêlo curto e preto. 1.1. Caracterize este tipo de hereditariedade no que se refere a: 1.1.1. Monohibridismo/ Dihibridismo. 1.1.2. Dominância/ recessividade dos genes. 1.2. Apresente o…

Lista de exercícios Genética - Biologia Questão 1 (FMU) Nos heredogramas abaixo, os indivíduos em preto são incapazes de enrolar verticalmente a língua. Assinale a única situação que nos leva a concluir que essa é uma característica determinada por um par de genes autossômicos recessivos Questão 2 (PUC-PR) Os avanços na área do Projeto Genoma Humano (PGH) estão cada dia mais presentes nos noticiários

seu alelo recessivo b produz a cor branca. Determine o resultado do cruzamento de dois cobaias preto e heterozigoto: → 1º devemos montar uma legenda: • B_ (BB ou Bb) = cor preta • bb = cor branca → 2º deveremos montar o cruzamento: B b B BB Bb B Bb bb 6 → 3º deveremos organizar os resultados: GENÓTIPO BB ¼ ou 25% Bb ½ ou 50% bb ¼ ou 25% FENÓTIPO Preta ¾ ou 75% Preta Branca ¼ ou 25% EXERCÍCIOS: 1. Quais os motivos do sucesso de Mendel? 2.…

razões: 1. A facilidade de cultivo; 2. A existência de variedades facilmente identificáveis por características marcadamente distintas; 3. O ciclo de vida curto, que permite obter várias gerações em pouco tempo; 4. A obtenção de descendencia fertil no cruzamento de variedades diferentes; 5. A facilidade com que se pode realizar a polinização artificial. DESCRIÇÃO BOTÂNICA: Família das Leguminosae; Fruto em forma de vagem; Flor hermafrodita; Orgãos reprodutores protegidos pela quilha;…

Lista de Exercícios – Genética: 1ª Lei de Mendel 1- A altura nas ervilhas é condicionada por 1 par de genes. Plantas altas são dominantes em relação as plantas baixas. Faça os cruzamentos abaixo: a) Planta alta (heterozigota) x Planta Alta (heterozigota) b) Planta Alta (heterozigota) x Planta baixa. 2- Olhos castanhos são dominantes sobre os olhos azuis. Um homem de olhos castanhos heterozigoto casa-se com uma mulher de olhos azuis. Qual a probabilidade de ter um filho de olhos azuis

Lista de Exercícios Complementar – Problemas melhorados 2º bimestre de Cálculo 2 – Profª Luciana Vasconcellos Essa lista NÃO é obrigatória. Trata-se apenas de uma lista de exercícios complementares. Principalmente para os alunos que eventualmente estejam achando os exercícios dados muito fáceis e que desejam aprofundarem a compreensão pelo conceito 1) Encontre as dimensões de um cilindro circular reto de maior volume que pode ser inscrito em um cone circular reto com raio de 5 cm e altura de 12

dois alelos (A e a) para explicar essa Lei. A freqüência do alelo A é identificada por p e a freqüência do alelo a é identificada por q, sendo p + q = 1. Assim na próxima geração teríamos as seguintes freqüências alélicas e genotípicas para o cruzamento Aa x Aa f(A)=p f(a)=q f(A)=p f(a)=q f(AA)= p2 f(Aa)= p.q f(Aa)= p.q f(aa)= q2 Nesta população, as freqüências genotípicas são representadas por: D (dominantes), H (heterozigotos) R (recessivos). A soma D + H + R = 1. Então (p+q)2=…

pelos quadrantes formados pelo cruzamento das linhas horizontais e verticais (paralelos e meridianos). REFERÊNCIA: ARRUDA, Emerson Martins. Paisagem, alfabetização cartográfica e trabalhos de campo no ensino de Ciências Humanas. São Carlos: EDUFSCar, 2011. 84p. Como o exercício de encontrar os navios, a partir da configuração de linhas e colunas, pode auxiliar o aluno a compreender o sistema de coordenadas? Os jogos “Batalha Naval” se baseiam na lógica do cruzamento de linhas que…

1 Universidade Estadual do Norte Fluminense – UENF CCT/LCMAT – Bacharelado em Engenharia Lista de Exercícios de Cálculo Diferencial e Integral I – MAT– 01101 (Taxas Relacionadas) Um papagaio de papel está voando a uma altura de 40 m. O garoto está empinando o papagaio de tal modo que este se move horizontalmente à taxa de 3 m/s. Se a linha está esticada, a que taxa deve o garoto “dar linha” quando o comprimento da linha solta é 50 m? 01) Infla-se um balão esférico de tal modo que o seu volume

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE PATOS DE MINAS FACULDADE DE FILOSOFIA, CIÊNCIAS E LETRAS LABORATÓRIO DE CITOGENÉTICA E MUTAGÊNESE EXERCÍCIOS-1ª LEI DE MENDEL 01. Qual o resultado do cruzamento entre ervilha amarela e verde em F1 e F2? Represente o genótipo e o fenótipo. 02. Qual o resultado do cruzamento entre ervilha F1 obtida no problema anterior com ervilha amarela, igual a um dos pais e com ervilha verde, igual ao outro pai? 03. Analise a genealogia abaixo. Os…