Exercicios Aula 6

Carvalho da Silva e da professora local Suzana Dias Campo Grande/MS 2009 LISTA DE FIGURAS Figura 1 – Matemática Aplicada a Administração 6 Figura 2 – Balanço Patrimonial 42 Figura 3 – Balanço Patrimonial II 45 Figura 4 – Balanço Patrimonial - Ativo 46 Figura 5 – Balanço Patrimonial - Passivo 46 Figura 6 – Balanço Patrimonial -Patrimônio Líquido 47 Figura 7 – Ativo Permanente 52 Figura 8 – Passivo 56 Figura 9 – Conta Mista de…

máximo de uma aula, algumas técnicas são úteis: 1º) APROVEITE A AULA AO MÁXIMO Se você já está dentro dela, por que não ser prático e aprender tudo o que puder? Jogar fora o tempo da aula não é nada inteligente. 2°) PRESTE TODA ATENÇÃO POSSÍVEL Concentre-se no assunto e no professor no momento das explanações. Não vá na conversa de colegas que pensam ser “vivos”, jogando tempo fora. 3º) PERGUNTE Sempre que não puder compreender algo, pergunte. Quando julgar ter uma contribuição útil à…

Ocupação/Curso Turma Ano Tecnologia de Fabricação Mecânica STFM4 2013 Componente Curricular Docente(s) Páginas USINAGEM 2 Márcio Marques da Silva 6 Situação Geral de Aprendizagem Número CH Prevista 1 100 hs Fundamentos Técnicos e Científicos / Capacidades Técnicas : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. Conhecer usinagem por CNC. Conhecer e escolher ferramentas para máquinas CNC. Conhecer programação básica em torno e centro de usinagem…

unidade, planos de aula, considerações sobre o estágio e conclusão. ENSINO TRADICIONAL X ENSINO DIFERENCIADO RESUMO Apresenta-se um artigo intitulado: ENSINO TRADICIONAL X ENSINO DIFERENCIADO. Trata-se de breves reflexões sobre a importância de cada tipo de ensino e uma comparação entre os dois. Citando alguns fatos históricos, suas características, vantagens e desvantagens. Relatando também uma experiência prática em sala de…

cientificamente sobre a ginástica; professores mais preparados tecnicamente; surge o "low impact" (baixo-impacto) no entanto verifica-se que os resultados cardiovasculares não eram tão bons quanto no alto impacto. Tentou-se a união dos halteres nas aulas de baixo-impacto, porém, esta criou sobrecarga nos ombros; criação do cardio-funk criação da hidroginástica criação do afro criação da ginástica Localizada | Anos 90 | Surge o step training com objetivos cardiovasculares e…

PLANO DE AULAS DISCIPLINA: Urbanismo – O entorno PROFESSOR: Maria Angela Cabianca CURSO: Arquitetura e Urbanismo SEMESTRE: 2013.2 DATA UNIDADE CONTEÚDO OBJETIVO(S) METAS DE APRENDIZAGEM ATIVIDADES BIBLIOGRAFIA/ MATERIAIS 13/08, Aula 1 1 Apresentação da disciplina Compreender a proposta da disciplina de Urbanismo e sua importância no curso 2 e 3 Aula expositiva e dialogada ROLNIK, R. O que é cidade. São Paulo: Brasiliense, 2004 20/08, Aula 2 …

CRONOGRAMA AULA DATA UNIDADE / SUBUNIDADE PLANO DE AULA ATIVIDADE DISCENTE METODOLOGIA 1 05/02 Apresentação da Disciplina - Revisão Aula expositiva Resolução de Exercícios 2 06/02 - Funções -Definição, notação e valor numérico de uma função -Domínio e imagem de uma função -Funções crescentes e decrescentes Aula expositiva 3 11/02 -Função Constante -Função do 1º grau -Gráficos da função do 1º grau Aula expositiva 4 12/02 Função e Função do 1º grau…

setor 1214 12140509 12140509-SP Aulas 35 e 36 LANÇAMENTO HORIZONTAL E OBLÍQUO 2. (FUVEST) Em decorrência de fortes chuvas, uma cidade do interior paulista ficou isolada. Um avião sobrevoou a cidade, com velocidade horizontal constante, largando 4 pacotes de alimentos, em intervalos de tempos iguais. No caso ideal, em que a resistência do ar pode ser desprezada, a figura que melhor poderia representar as posições aproximadas do avião e dos pacotes em um mesmo instante é: O…

1 Módulo 1 Aula: 78min Exercícios: 30min Aproveite para navegar pelos itens na lista de material extra do curso e ler o currículo oficial do exame. Os exercícios neste módulo se referem aos quizzes dentro da aula gravada. Observe nos slide 8 a 10 que tipo de exercício existe em cada módulo do curso. DIA 2 Módulo 2 Aula: 100min Exercícios: 90min Os exercícios neste módulo se referem aos quizzes, exercícios práticos e minissimulados dentro da aula gravada. Durante as aulas…

201101123456 201101123457 201101123458 PLANO DE ENSINO E DE AULA Plano de Ensino Disponível no WebAula 1. Entre no SIA 2. CAMPUS VIRTUAL 3. MINHAS DISCIPLINAS PRESENCIAIS 4. Clique no NOME DA DISCIPLINA 5. Selecione PLANO DE ENSINO Plano de Aula • • • • • • • • • • 08/08 – 1. Apresentação 15/08 – 2. Momento de Inércia 22/08 – 3. Carregamento Axial 29/08 – 4. Carregamento Axial 05/09 – 5. Torção / P0 12/09 – Simulado ENADE 19/09 – 6. Torção 26/09 – Revisão / P1 03/10 – 7.…