Exercicio Portfolio Ludicidade

PROJETO DE INTERVENÇÃO Nome: Ariany Lucindo Número de Matrícula: 2-1311127 Disciplina em que atuará: Educação Física na Educação infantil Carga Horária da Disciplina: 75 Carga Horária de Atuação do Estagiário na Disciplina: 5 horas INTRODUÇÃO O ludicidade é muito importante na educação infantil pois a criança se desenvolve por meio dos jogos e brincadeiras. Para Kishimoto (1993). O brincar é a atividade principal do dia a dia para as crianças. Pois neste momento a criança toma…

escolar e transformá-la, tendo a docência como base. Visamos formar profissionais cuja formação apóie-se num repertório de informações e habilidades compostos por pluralidade de conhecimentos teóricos e práticos, cuja consolidação é proporcionada pelo exercício da profissão. Contemplamos uma formação fundamentada na interdisciplinaridade, na contextualização, na democratização, na pertinência e relevância social, na ética e na sensibilidade afetiva e estética. Compreendemos que este…

Faculdades Integradas Campo Salles Curso De Licenciatura Em Pedagogia Danielle de Carvalho Bariviera Atividades Complementares De Formação Portfólio sobre atividades Complementares realizados no ano de 2013 referentes ao 2°semestre . Noturno. São Paulo 2013

“A Importância da Arte na Formação Estética” Trabalho apresentado ao Curso de Graduação em Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplina: Organização e Didática na Educação Infantil,Arte, Educação e Música, Ludicidade e Educação, Prática Pedagógica Interdisciplinar, Seminário Interdisciplinar, Infancia e Líguagem. Solicitados pelos profª. Edilaine Vagula, Laura Célia Cabral Cava, Marlizete Steinle,Roseley Montagnini e Cyntia Simioni. …

.....................................................15 Referencias................................................................................................................................16 INTRODUÇÃO Neste portfólio contém atividades dos livros Fundamentos Socioantropológicos da Educação e Fundamentos Psicológicos da Educação. Cada integrante do grupo escolheu sua atividade, baseado no seu cotidiano, o que era mais fácil para cada um realizar.

curricular das instituições. (p. 5) Considera a Lei nº 9.394/96 em seu artigo 22 que a Educação Infantil é parte integrante da Educação Básica, cujas finalidades são desenvolver o educando, assegurar-lhe a formação comum indispensável para o exercício da cidadania e fornecer-lhe meios para progredir no trabalho e em estudos posteriores. (p. 5) A função das instituições de Educação Infantil, a exemplo de todas as instituições nacionais e principalmente, como o primeiro espaço de…

áreas de intervenção com as respectivas orientações programáticas que têm a seguinte estratificação: Actividade Física para os 1ºs e 2ºs anos; Actividade Desportiva para os 3ºs e 4ºs anos. No que diz respeito à Actividade Física prestigia-se a ludicidade associada às actividades da vida diária, ou seja, o conjunto de actividades a desenvolver são muito diferenciadas quer no que diz respeito aos seu tipo quer ao que diz respeito ao nível de execução, pois previligia-se um dispêndio de…

principal sobre conceitos de ludicidade e estudiosos que defendem este novo prazer lúdico como um de diversos instrumentos que podem ser contextualizados e que influenciam no desenvolvimento cognitivo e social dos educandos, agindo de forma dinâmica na relação de educandos e educadores no processo de ensino e aprendizagem. As atividades que envolvem as brincadeiras lúdicas confirmam que as crianças aprendem com mais facilidade brincando. No entanto, a ludicidade ajuda no…

produção de texto/trabalho no portfólio, realização de duas avaliações virtuais, uma avaliação presencial embasada em todo o material didático, tele-aula e web aula da disciplina. Título: O fazer versus o reproduzir Quantos de nós, quando alunos, já não voltamos as folhas do nosso caderno de Matemática em busca de um exemplo dado pelo professor, a partir do qual pudéssemos resolver um exercício proposto? Se você é daqueles que obtinham sucesso na resolução dos exercícios agindo…

Estágio supervisionado II Portfólio: vivência de um estagiário Carlos Raimundo dos S. Souza Cláudia Regina Souza EDUNEB Carlos Souza Cláudia Regina Souza Estágio supervisionado II Portfólio: vivência de um estagiário 1ª edição EDUNEB Copyright© Carlos Souza, 2010 Preparação: Carlos Raimundo dos S. Souza Revisão: Cláudia Regina Souza Diagramação: Carlos Raimundo dos S. Souza Souza, Carlos Raimundo dos S. Estágio Supervisionado II. Portfólio: vivências de um…