Motores De Jogos

Motores de Jogos (Game Engine) Motor de jogo (game engine ou apenas engine) é um programa de computador e/ou conjunto de bibliotecas para simplificar e abstrair o desenvolvimento de jogos. A funcionalidade tipicamente fornecida por um motor de jogo inclui: um motor gráfico para renderizar gráficos 2D e/ou 3D, um motor de física para simular a física, uma linguagem de script, suporte a animação, sons, inteligência artificial, networking, e outros. Os motores procuram simplificar a utilização de funções bastantes utilizadas no desenvolvimento de um jogo. Um motor é composto de sub-sistemas que controlam determinadas partes das funções comuns dos jogos. A maioria dos jogos possuem os seguintes sub-sistemas como os descritos a seguir:     Núcleo Gráfico: são as funções necessárias para desenhar os elementos gráficos na tela, animações, janelas, etc. Porém, desenvolver um núcleo gráfico geral que suporte tudo que é necessário não é uma tarefa fácil. Algumas das funções mais básicas que podem ser listadas são texturas, animações, fontes e câmera. Núcleo de Entrada: são as funções para capturar informações do usuário provindas de dispositivos tais quais mouse, teclado, joystick, etc. Núcleo de Som: responsável por tratar as funções para a trilha sonora do jogo e demais sons. Núcleo do Sistema: responsável pelos detalhos da criação de janela, gerenciamento do estado do jogo e dos processos do jogo. De qualquer forma, a organização do núcleo dependerá do projeto do…

TRABALHANDO COM JOGOS PERCEPTIVOS-MOTORES NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR Layz Hemiliana da Silva* Lucas Vieira do Amaral* Resumo Este trabalho apresenta uma proposta de conteúdo para aulas de Educação Física Escolar. Em tal proposta, o professor proporciona aos seus alunos a potencialização de seus sistemas sensoriais (audição, visão e tato) através de jogos perceptivos-motores, sempre de forma lúdica, recreativa e saudável. Para a elaboração e construção desse estudo fez-se…

O Desenvolvimento de um Motor Multiplataforma para Jogos 3D Aline Bessa Indigente UFBA Caio T. Sousa Indigente UFBA Carlos E. Bezerra Indigente UFRGS Ivan Monteiro Indigente UFRGS Humberto Bandeira Indigente UFBA Rodrigo Souza Indigente UFBA Resumo 2 O desenvolvimento de jogos modernos é uma atividade que requer conhecimentos multidisciplinares, envolvendo diversas áreas da computação, matemática, física e outras ciências. Os motores de jogos visam…

A CONTRIBUIÇÃO DO JOGO PARA O DESENVOLVIMENTO MOTOR DA CRIANÇA DE EDUCAÇÃO INFANTIL LÉIA DA VEIGA VERA LÚCIA CASTELEINS RESUMO O jogo está intimamente ligado à espécie humana é um fenômeno antropológico que serviu de vínculo entre os povos e é um facilitador da comunicação entre eles. Sabe-se que a atividade lúdica é tão antiga quanto a humanidade. No entanto, só com Froebel é que o jogo passa a fazer parte da educação. Apesar disso o jogo não era bem visto pela pedagogia…

Faculdade Lourenço Filho Ciência da Computação Desenvolvimento de Jogos 3D em Java com a Utilização do Motor Gráfico Irrlicht por Daniel Souza Amazonas ____________________ Orientador: Glaudiney Moreira Mendonça Junior Fortaleza, 2007 Desenvolvimento de Jogos 3D em Java com a Utilização do Motor Gráfico Irrlicht Daniel Souza Amazonas Monografia apresentada ao curso de Ciência da Computação da Faculdade Lourenço Filho como requisito parcial para obtenção…

HANDEBOL – ASPECTOS GERAIS O Handebol é um esporte coletivo jogado com as mãos, por duas equipes, sendo 7 titulares e os demais reservas. O objetivo do jogo é fazer gol no gol adversário e impedir que o mesmo aconteça em seu gol ou que o adversário tome posse da bola. O jogo de handebol é constituído por dois tempos de 30 (trinta) minutos com 10 (dez) minutos de intervalo entre eles, em Atlanta 1996 foi permitida a utilização do tempo, como no voleibol. A quadra de jogo é um retângulo…

Segundo Carlos Neto, no jogo na criança e desenvolvimento psicomotor, com o passar das décadas visualizamos que temos mais crianças com dificuldade na mobilidade social, cultural, rotinas de vida, hábitos sedentários e densidade urbana. A ludicidade está intrínseca no ser humano desde a pré-história. O ato de brincar é a mais pura forma da criança se expressar, é brincando que ela expressa o que está sentindo e também interioriza o mundo ao seu redor. Porém, o ato de brincar vai muito…

“Feliz é aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina” Cora Coralina RESUMO A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO PARA DESENVOLVIMENTO MOTOR NA ESCOLA O lúdico no ambiente escolar tem como prioridade elevar a alto-estima do aluno, fazendo com que os jogos e objetivos de trabalho aplicados, sejam vistos de uma forma prazerosa. Esta monografia teve como objetivo compreender e expor a importância das atividades lúdicas no ambiente escolar, voltado para o sistema motor. Este estudo…

...............................4 - A Psicologia e a pedagogia na escola....................................................................5 2.0 - Quadro: Aspectos Significativos - Teoria da Aprendizagem. ........................6 2.1 -- Empregabilidade das teorias Estudadas e seus significados.........................8 - Desenvolvimento Humano na…

O ensino do esporte para crianças e jovens O ensino do esporte para crianças e jovens: considerações sobre uma fase do processo de desenvolvimento motor esquecida Go TANI* Luciano BASSO* Umberto Cesar CORRÊA* CDD. 20.ed. 152.3 796.017 **Escola de Educação Física e Esporte, Universidade de São Paulo. Resumo O processo ensino-aprendizagem pode ser visto como um sistema constituído pela interação de três componentes - professor, aluno e matéria - que tem por meta…