Linguagem C

nro_ficha, cpf_proprietario, nome_proprietario, telefone_com, telefone_res, telefone_cel, e-mail, (placa_veiculo, modelo_veiculo, cor_veiculo, tipo_veiculo, ano_veiculo) Entidade: Vaga Atributos: (nro_vaga, placa_veiculo, modelo_veiculo, cor_veiculo, tipo_veiculo, ano_veiculo) Representação da estrutura da entidade: - Todos os atributos sublinhados são atributos chave. - Todos os atributos que estiverem entre parênteses, serão atributos repetitivos. Sua equipe de trabalho (consultoria contratada) deverá ser composta com até 4 alunos, e essa entregará, ao final do desafio, sua proposta de modelo de dados. Objetivo do Desafio Elaborar um modelo de dados para o sistema de informação para controle de um estacionamento. ETAPA 1 (tempo para realização: 3 horas)  Aula tema: Introdução a Banco de Dados e MER. MER (Modelo Entidade Relacionamento). Esta atividade é importante para que você compreenda os conceitos principais sobre a utilização de banco de dados, a modelagem de dados e os sistemas gerenciadores de banco de dados, além de sua aplicação no dia-a-dia dos profissionais de computação. Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Aluno) Ler o artigo o capítulo 1.1 – Modelos de Dados da apostila “Introdução à Banco de Dados” de Osvaldo Kotaro Takai, Isabel Cristina Italiano e João Eduardo Ferreira. 2005. Disponível em:. Acesso em: 12 abr. 2012. Fazer também uma pesquisa na internet para conhecer os principais softwares de…

sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferenciados ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais dos Cursos de Graduação.  Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão.  Direcionar o estudante para a emancipação intelectual. Para atingir estes objetivos as atividades foram organizadas na forma de um desafio, que será solucionado por etapas ao longo…

RA:8202939265; Evson Oliveira de Lemos RA:1299201470; João Irineu da Silva RA:8201922245. ATPS Sistema de Banco de dados Etapa IV, V e VI Trabalho de ATPS apresentado como requisito para a disciplina: Sistema de Banco de dados. Prof. Marcelo São Paulo–SP 3ºsemestre/ 2015 RESUMO Nesta ATPS (Atividade Prática Supervisionada) faremos atividades propostas utilizando desafio dado como referência, nisso envolve alguns temas como normalização, ilustraremos em uma tabela não…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Ciência da Computação 4ª Série Banco de Dados I A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:
Favorecer a autoaprendizagem do aluno.
Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.
Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.
Auxiliar no desenvolvimento das competências…

Tecnologia em Gestão da Tecnologia da Informação A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensinoaprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: • Favorecer e possibilitar a auto-aprendizagem • Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz • Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. • Desenvolver estudos independentes, sistemáticos e o…

e Administração de Bancos de Dados; componentes de bancos de dados. Modelo relacional. Modelagem de dados. Normalização. Linguagens de definição e manipulação de dados. Implementação de banco de dados relacional. Segurança em bancos de dados.Sistemas de Gerenciamento de Banco de Dados; Características e vantagens de um SGBD e sua evolução; Abstração; Visões; Modelagem de Dados; O Modelo Relacional; Álgebra Relacional. Normalização, Projeto de Banco de Dados. OBJETIVOS: Capacitar o…

____________________________________________ NOTA FINAL: ___________ São Paulo, ___ de ________________ de 2015. Sumário 1 ETAPA 1 6 1.1 Passo 1 6 1.1.1 Conceitos Fundamentais de Banco de Dados 6 1.2 Passo 2 6 1.2.1 Arquivo 7 1.2.2 Características Típicas de um SGBD 7 1.2.3 Arquitetura de um SGBD 7 1.3 Passo 3 8 1.3.1 Definição de Modelos de Dados 8 1.3.2 Os Três Modelos de Dados Mais Utilizados e seus Softwares SGBD 9 1.3.3 Modelo de Dados Utilizado na Resolução do Desafio 9…

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 4ª Série Banco de Dados I Ciência da Computação A Atividade Prática Supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de etapas, acompanhadas pelo professor, e que tem por objetivos:  Favorecer a autoaprendizagem do aluno.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo seu aprendizado.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas…

ETAPA 3 (tempo para realização: 3 horas)  Aula tema: Projeto Conceitual: Diagrama Entidade-Relacionamento (DER). Esta atividade é importante para que você desenvolva os conceitos do Modelo Relacional que deverão ser aplicados, demonstrando outra forma de representação gráfica de um banco de dados. Posteriormente o mapeamento dos dois modelos demonstrados (DER e Modelo Relacional). Para realizá-la é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe)…

(ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:  Favorecer a aprendizagem.  Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz.  Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo.  Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado.  Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.  Auxiliar no desenvolvimento…