Etapa 7

1A competência tributária nunca poderá ser: Escolher uma resposta. a. concorrente. b. plena. c. delegada. d. privativa. Resposta correta: delegada. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! A competência tributária atribuída aos entes federativos é plena para legislar sobre tributos. Pode ser privativa ou concorrente, mas nunca poderá ser delegada, não podendo ser transferida de um ente federativo para outro. Question2A cobrança de um tributo com base em lei revogada e fundamento em fato gerador ocorrido depois da revogação constitui: Escolher uma resposta. a. ofensa ao princípio da anterioridade. b. atendimento ao princípio da anterioridade. c. atendimento ao princípio da retroatividade. d. ofensa ao princípio da irretroatividade. Resposta correta: ofensa ao princípio da irretroatividade. Comentário sobre a resposta correta: Parabéns! Da mesma forma que, pelo princípio da irretroatividade, é vedada a cobrança de tributos em relação a fatos geradores ocorridos antes do início da vigência da lei que os houver instituído ou aumentado, uma lei só produz efeitos até a sua revogação, de modo que um fato gerador ocorrido após a revogação da lei impositiva de tributação não pode ensejar a cobrança do tributo. Question3Não constitui ofensa ao princípio do não confisco: Escolher uma resposta. a. o aumento de 100% na alíquota de um tributo, que passa de 1% para 2%. b. a instituição de um tributo com alíquota de 50%…

Os resultados econômicos obtidos no período chamado "Milagre Econômico", foram bastante expressivos sendo que o PIB do Brasil na época atingiu uma média histórica para o país. É consenso entre os estudiosos do período que os resultados obtidos são frutos das políticas e reformas adotadas no início da era militar com o lançamento do Plano de Ação Econômica do governo (PAEG). Não se inclui entre as reformas e políticas adotadas no período: Parte superior do formulário A criação de…

Etapa 7 Passo 1 – não abre o link Passo 2 Elaborar um relatório (com no mínimo três e no máximo seis páginas), baseando-se no modelo proposto pelo artigo visto no Passo 1, que contenha o planejamento, a execução e avaliação do projeto e inclua a avaliação pessoal de vivenciar essa experiência. Entregar ao seu professor esse relatório, seguindo a formatação indicada no item Padronização desta ATPS. Resposta: O segredo do sucesso das empresas é o cuidado com todas as etapas que…

Etapa 7 Passo 1 Tente isto 1 Determine se a variável aleatória x é discreta ou contínua. 1. x representa o período de tempo gasto para conclusão de uma prova. 2. x representa o n° de home runs durante um jogo de beisebol. a. Determine se x representa um dado contato ou medido b. Chegue a uma conclusão e explique seu raciocínio. Solução 1. Contínua 2. Discreta a. Medido b. X representa n° , hs que são os dados. Tente isto 2…

UNIVERSIDADE DE UBERABA VANESSA PECLAT FREIRA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO EDUCACIONAL BARRA DE SÃO FRANCISCO 2014 VANESSA PECLAT FREIRA RELATÓRIO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA GESTÃO EDUCACIONAL Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba, como parte da exigência do Estágio Curricular Supervisionado obrigatório correspondente à 100 horas realizadas na VII etapa do curso de Licenciatura em Pedagogia. …

UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA APARECIDA CORRONE FRANCO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO 7ª ETAPA CARATINGA ­­– MG 2015 UNIVERSIDADE DE UBERABA MARIA APARECIDA CORRONE FRANCO O PEDAGOGO EMPRESARIAL ATUANDO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. Trabalho apresentado à Universidade de Uberaba Pólo Caratinga, como parte das exigências à conclusão da disciplina trabalho de conclusão de curso etapa 7ª do curso de licenciatura em pedagogia : Preceptor (a) MARIA…

de acordo com a primeira. (1) 5/7 (2) 7/3 (3) 3 2/4 (4) 14/7 (5) 2/3 e 8/12 Fração imprópria Frações equivalentes Fração mista Fração aparente Fração própria Com base nas leituras acerca dos conceitos fundamentais da matemática, leia e analise as alternativas abaixo e, em seguida, classifique-as em verdadeiras ou falsas. Podemos escrever um número em qualquer base numérica que a sua representação não se altera. …

gerentes da amostra que hoje está explicitada (ver Figura 5). Quanto às necessidades percebidas em treinamento, constatou-se que, embora com um índice significativo de entrevistados que não responderam (21%), a disciplina Gerência de Projetos foi apontada como tema de cursos com ênfase gerencial/administrativa por 48% dos entrevistados e com ênfase em recursos humanos por 14%. Nota-se que há necessidades também de cursos sobre uso de ferramentas (10%) e sobre marketing e…

ETAPA N. 6 Passo 2 Área da Empresa: Custos Indiretos Departamento: Central de Distribuição Nº do Centro de Custo: 10.01 Mês Conta Descrição Valor – R$ Setembro/9 1 Salário 4.000 Setembro/9 2 Manutenção 2.000 Setembro/9 3 Seguro 1.500 Setembro/9 4 Combustível 6.500 Total 14.000 Durante o mês de SETEMBRO o Departamento de Central de Distribuição: 800 Km – Entrega de Mercadoria 60 Km – Manutenção do Caminhão 80 Km – Troca de Mercadoria 940 Km - Total Fórmula Custo Total …

SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................. 04 INVESTIGAÇÃO E ANÁLISE DAS DIVERSAS MODALIDADES DE GESTÃO: ENTREVISTAS COM ADMISTRADORES ESCOLARES, SUPERVISORES DE ENSINO, COORDENADORES DE ÁREA, SETORES DE RH, OUTROS...............05 IDENTIFICAÇÃO DO ESPAÇO DE ATUAÇÃO DO GESTOR E SUAS RESPECTIVAS ATRIBUIÇÕES NA ESCOLA-CAMPO DE ESTAGIO, POR MEIO DE…