Escola Tradicional Resumo

Pedagogia (PED 0321) – História da Educação 05/07/11 RESUMO As Tendências Pedagógicas são praticas aplicadas na educação, estas estão diretamente ligadas a um contexto histórico, que interfere na vida, na política, na economia, na sociedade, na cultura e nas tradições vigentes. Por estarem dentro de específicos contextos e fatos históricos, as tendências se diferenciam umas das outras, com ideias convergentes e divergentes. A escola tem um grande papel social e está diretamente…

sobre resenhas críticas Orientações gerais para elaboração de resenhas críticas nas disciplinas Tópicos Integradores (Curso de Gestão de Recursos Humanos) e Gestão do Capital Humano (Curso de Processos Gerenciais). 1. Definições Resenha-resumo: É um texto que se limita a resumir o conteúdo de um livro, de um capítulo, de um filme, de uma peça de teatro ou de um espetáculo, sem qualquer crítica ou julgamento de valor. Trata-se de um texto informativo, pois o objetivo principal é…

RETROSPECTIVA HISTÓRICA DO CONCEITO DE DIDÁTICA. (VEIGA, Ilma P. Alencastro (Org.). Repensando a didática. Campinas: Papirus, 1990). Resumo organizado pela Prof.ª Ms. Maria Arlete Melo Simões. A retrospectiva histórica do conceito de Didática abrange os seguintes períodos: De 1549 a 1930: ➢ jesuítas no Brasil, de 1549 a 1759 – Brasil é colônia, a educação não era considerada um valor social importante; a tarefa…

ATUAÇÃO DO PIBID EM MONITORIAS DE FÍSICA EM ESCOLAS PÚBLICAS DE UBERABA: UM RELATO DOS LICENCIANDOS EM FÍSICA Carlos Alberto Bielert Neto1, Arthur Passos Alves2, Gabriel Nunes Martinez3, Helenice Miranda Oliveira4, Isadora Moutinho Carvalho Angelo Menezes5, Vanderley Ferreira Gomes Júnior6, Marcos Dionízio Moreira7, Nilva Lúcia Lombardi Sales8. 1 UFTM/ PIBID/Curso de Graduação em Física-Licenciatura (carlos.uftm@gmail.com) 2 UFTM/PIBID/Curso de Graduação em Física-Licenciatura…

aline dias DE ALMEIDA fernanda rasseli de merlo jéssica fortunata amaral marcelo otone aguiar O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA DOMINGOS MARTINS 2012 aline dias DE ALMEIDA fernanda rasseli de merlo jÉssica fortunata amaral marcelo otone aguiar O USO DO LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA NA ESCOLA Trabalho apresentado ao Curso de Pós-graduação lato sensu Especialização em Informática na Educação, como requisito parcial para aprovação…

RESUMO-PÁGINAS 30 Á 31. Parece que estamos diante de uma perspectiva que, ao pensar a relação entre educação e sociedade, acredita na “educação como redenção” (LUCKESI, 1994). Ou seja, que entende a educação geral, a escola e a didática como instâncias capazes de “salvar” a sociedade, resolvendo todos seus problemas... Os integrantes desse grupo de entendimento acreditam que o papel da escola esta na formação das personalidades, visando à integração harmônica dos indivíduos ao contexto social já

CATARINENSE SUÉLEM APARECIDA DA COSTA¹ Ricardo Leone Martins² RESUMO No Estado de Santa Catarina, os núcleos populacionais de imigrantes estrangeiros desenvolveram-se, quase sempre, relativamente isolados geograficamente e distantes do contato com as populações brasileiras. Segundo as características culturais do pais de origem e da classe social a que pertenciam, essas populações ora valorizavam a instrução ministrada pelas escolas, ora não viam no saber ler e escrever, função…

CORTELLA, Mario Sergio. A escola e o conhecimento: fundamentos epistemológicos e políticos / Mário Sergio Cortella - 3. ed. - São Paulo: Cortez, Instituto Paulo Freire, 2000. (Coleção Prospectiva; 5). Resumo Ao ler e analisar a obra, percebi que Cortella discute de maneira clara e objetiva alguns estudos acerca da relação entre Sociedade e Escola, sempre apoiado nos estudos do Educador e Pedagogo Paulo Freire. O autor faz uma análise a respeito do que é gerado na escola e…

CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO Graduação Letras Português/ Inglês OBJETIVOS DO ENSINO GRAMATICAL E O PAPEL DA ESCOLA Isabela Cristina de Brito – 1142546 Trabalho de aproveitamento para a disciplina FUNDAMENTOS E MÉTODOS DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA E DA LÍNGUA INGLESA, orientado pela Prof.ª. RENATA H P PUCCI GOBBI E SILVA. Rio Claro - 2014 ATIVIDADE NO PORTIFÓLIO – 4ª SEMANA Com base nas leituras propostas, responda às questões a seguir: (Está sendo utilizado uma

CURSOS DE LICENCIATURA COMPONENTE “ESCOLA E SOCIEDADE I” BIBLIOTECA DO CURSO VÍDEOS 1 – Globalização O video mostra as principais características e consequências que a globalização trouxe para o mundo moderno auxiliando o aluno na compreensão do tema que foi trabalhado no capítulo 5 . http://www.youtube.com/watch?v=afNPIbOBsqY 2 – Mudando Paradigmas na Educação (Dublado) - RSA Animate http://www.youtube.com/watch?v=DA0eLEwNmAs 3 – Pedagogia tradicional…