Escola De Relações Humanas Tempos Modernos

gatti@fcc.org.br RESUMO Este artigo discute as contraposições de autores no que se refere à produção do conhecimento e sua disseminação em contextos caracterizados como modernos ou pós-modernos, trazendo uma reflexão sobre questões ligadas aos saberes e à pesquisa em educação. Mostra que o emprego dos termos pós-modernidade e pós-moderno não encontra consenso entre os que se preocupam com a compreensão do momento histórico contemporâneo em suas diferentes manifestações. A posição…

O Filme “Tempos Modernos” está relacionado com o pensamento de Frederick Taylor, pelo seu excesso de rigidez, de especialização e de mecanização do homem para racionalização do trabalho em busca da máxima produtividade. 2- Escolha 3 (três) cenas do filme que representem cada uma das Escolas Clássicas ( escola do Processo, Escola da Burocracia e Escola da Administração Científica). Descreva a cena, indique qual escola ela representa e comente, com base na teoria de cada Escola, o porquê de

Desde os mais remotos tempos, os seres humanos tem-se agrupado em diferentes tipos de sistemas sociais para resolverem seus problemas e garantirem a perpetuação da sua espécie. Uma das possíveis classificações de tais sistemas sociais podem ser feita a partir do seu grau de organização interna. Motta e Pereira (1986) sugerem que estes sistemas sociais podem ser de três tipos: (1) inorganizados, (2) semi-organizados, e (3) organizados. Nas sociedades modernas, sejam elas capitalistas ou…

Sociologia da Educação: olhares para a escola de hoje Kelis Regina Silva QUESTÃO i: Qual a relação entre a Sociologia e a Modernidade? A sociologia, ciência que procura estudar a sociedade possui uma relação de interdependência com a modernidade. É no cenário de surgimento da modernidade, momento histórico marcado pela revolução francesa, revolução industrial e início do capitalismo, que a sociologia surge em resposta a necessidade humana de compreender, explicar e…

Desafios atuais do Ensino Médio A escola contemporânea apresenta inúmeros desafios, hoje é impossível vislumbrar uma educação sem pensar na formação integral de nossos alunos. Nossa escola ainda é fragmentada, estamos distantes de uma formação integral – um aluno preparado para a vida, onde os conteúdos estudados contemplem as vivências da comunidade escolar, e que os conteúdos por ele apropriados gerem transformações na sociedade –. Na escola se reúnem estes alunos,…

vertentes, conceitos e seguimentos. Max Weber define a história humana como um processo crescente de racionalização das relações sociais. O agir em sociedade pressupõe determinadas normas, que se enraízam e institucionalizam. Na medida em que as relações sociais se tornam mais complexas, maiores os desafios para se estabelecer níveis de consenso que possam abrigar as diferentes relações sociais. Com o estabelecimento do Estado Moderno e as formas de dominação legítima que lhe são…

2015 OBJETIVOS O objetivo deste artigo é examinar a influência da ideologia na educação e o papel relativo que a mesma pode ter como instrumento ideal da emancipação humana universal. OBJETIVO ESPECIFICOS Este trabalho apresenta os principais pontos relevantes sobre a ideologia e educação, levando-se em consideração as suas inter-relações, os principais pensadores sobre o assunto, de forma a tornar possível o seu entendimento. Para o atingimento desse objetivo faz-se necessário: -…

aos mitos para explicar a realidade à sua volta e, até mesmo, para compreender certas características humanas. Esta visão mítica foi substituída por uma visão racional e científica da realidade, durante a Modernidade, sendo que o reinado da razão foi o grande projeto do Iluminismo. À Filosofia contemporânea coube questionar os efeitos desse domínio ilimitado da razão sobre a natureza e a vida humana. O avanço do capitalismo e sua ideologia romperam com a concepção de uma…

Administração é o processo de tomar decisões sobre objetivos e utilização de recursos. - Administração é o ato de administrar ou gerenciar negócios, pessoas ou recursos, com o objetivo de alcançar metas definidas. - Administração é um ramo das ciências humanas que se caracteriza pela aplicação prática de um conjunto de princípios, normas e funções dentro das organizações. - Administração é a ciência social que estuda e sistematiza as práticas usadas para administrar. - Administração…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem a finalidade de mostrar alguns dos métodos utilizados pelas escolas clássicas baseados no filme Tempos Modernos. Onde a mecanização do trabalho e a desvalorização do indivíduo enquanto um ser social é nítida em várias cenas do filme. Em determinados momentos do filme torna-se possível perceber a forma negativa como toda essa pressão e cobrança excessiva influenciava a vida dos operários. SUMÁRIO * Relato do Cenário........................................