Relat rio Grupo II

atentamente os resultados e finalmente tomar as decisões necessárias e chegar a uma conclusão. Na prática é dado um problema ao estudante e ele é incentivado a resolver, tomando as próprias decisões. O estudante deverá de monstrar interesse pelos seus resultados ao sentir que na análise proposta irá comprovar sua capacidade em executar a tarefa. Tomando consciência disso, o estudante deverá aprimorar sua dedicação no sentido de que suas experiências permitam dar respostas conclusivas. A teoria da análise qualitativa repesenta um estudo do comportamento de íons em solução aquosa. Entre os tópicos de maior importância na análise qualitativa estão as leis e teorias que se referem às várias formas de equilíbrio que podem existir em solução aquosa. Podemos incluir entre estes equilíbrios os conceitos de ionização, solubilidade, formação de complexos e óxido-redução. 3.1.1) Categorias de Análise Qualitativa 3.1.1.1.) Macroanálise: A quantidade de substância empregada é de 0,5 a 1 g e o volume de solução tomado para análise é cerca de 20 mL. Para executá-la é necessário o auxílio de um funil analítico, na filtração, a qual é dividida em 5 tipos: Filtração comum de laboratório: é efetuada através do papel filtro qualitativo e funil comum. Filtração analítica: usada na análise qualitativa, com o auxílio de um funil analítico longo e papel de filtro qualitativo. Filtração com Funil de Buchner ou Cadinho de Gooch: é efetuada através de sucção…

05 – Prática do Cobre 1) Objetivo Desenvolvimento de ensaios que mostrem algumas características do comportamento químico do cobre, nos seus estados de oxidação I e II. 2) Fundamento Teórico O Cobre (29Cu) é um metal de transição do Grupo 11 (família I B), de configuração eletrônica:[Ar] 4s13d10 e Nox máximo= III, sendo o seu nox mais estável o Nox= II. Devido ao seu potencial de elétrodo padrão ser positivo ( + 0,34V para o par Cu/ Cu²), é insolúvel em ácido clorídrico e ácido…

INTRODUÇÃO Um equilíbrio químico forma-se quando, em uma reação reversível, a velocidade da reação direta é a mesma que a da reação inversa. Nesse ponto, as concentrações individuais dos reagentes e dos produtos mantêm-se constantes, mas elas não são necessariamente iguais. Algumas “pertubações” podem ser realizadas no sistema a fim de deslocar o equilíbrio, tais como a variação da concentração, da pressão ou da temperatura. O princípio de Le Chatelier diz que quando se aplica alguma…

SERVIÇO NACIONAL DE APREDIZAGEM INDUSTRIAL (SENAI) EQUILÍBRIO QUÍMICO ALLANA RIBEIRO GEYSA BASTOS Feira de Santana 2014 ALLANA RIBEIRO GEYSA BASTOS EQUILÍBRIO QUÍMICO Relatório…

Introdução: Um equilíbrio químico é a situação em que a proporção entre as quantidades de reagentes e produtos em uma reação quimica se mantém constante ao longo do tempo. A reação química ocorre em dois sentidos: de reagentes se transformando em produtos e de produtos se transformando de volta em reagentes. Quando uma reação atinge o equilíbrio ela não para. Ela continua se processando, porém tanto a reação direta como a inversão, correm à mesma velocidade, e desse jeito a proporção…

Ácido sulfúrico O ácido sulfúrico, H2SO4, é um ácido mineral forte. É solúvel na água em qualquer concentração. O antigo nome do ácido sulfúrico era Jay al-Zau, ou óleo de vitríolo, criado pelo alquimista medieval islâmico Jabir , que também é o provável descobridor da substância. O ácido sulfúrico tem várias aplicações industriais e é produzido em quantidade maior do que qualquer outra substância (só perde em quantidade para a água). A produção mundial em 2001 foi de 720 milhões de…

SANTOS RAFAELA DA SILVA RODRIGUES RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA: EQUILÍBRIO QUÍMICO GUANAMBI 2014 JOSIANE BRITO SANTOS RAFAELA DA SILVA RODRIGUES RELATÓRIO DA AULA PRÁTICA: EQUILÍBRIO QUÍMICO TRABALHO APRESENTADO COMO REQUISITO PARCIAL DA DISCIPLINA DE QUÍMICA ANALÍTICA, MINISTRADA PELO PROFESSOR LINCON A. VILAS BOAS GUANAMBI 2014 INTRODUÇÃO Eventualmente vemos que as reações químicas se completam, os reagentes limitantes são todos consumidos formando…

INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS GUANAMBI TECNOLOGIA EM AGROINDÚSTRIA AULA PRÁTICA: EQUILÍBRIO QUÍMICO HONÓRIO MATOS JÚNIOR LARISSA DE ALMEIDA SOARES LUAN ALVES TRINDADE GUANAMBI-BA 11/06/2014 INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIENCIA E TECNOLOGIA BAIANO CAMPUS GUANAMBI TECNOLOGIA EM AGROINDÚSTRIA AULA PRÁTICA: EQUILIBRIO QUIMICO HONÓRIO MATOS JÚNIOR LARISSA DE ALMEIDA SOARES LUAN ALVES TRINDADE …

as reações químicas em fase gasosa e a ação do ácido em metais, os aspectos dinâmicos e qualitativos do equilíbrio químico. 2. INTRODUÇÃO As reações estudadas em química não resultam de uma conversão completa de reagentes em produtos, pois todas elas tendem a alcançar um equilíbrio, mesmo que isto nem sempre seja evidente. No estado de equilíbrio a razão entre a concentração de reagentes e produtos é constante. O que significa dizer que a velocidade da reação direta é igual à…

.... 22 1. Referencial Teórico De acordo com Fogaça em 2013, desde a Antiguidade já existia a necessidade de se identificar se os compostos eram ácidos ou básicos. Além disso, as soluções ácidas apresentam diferentes níveis de acidez, assim como as soluções básicas apresentam diferentes níveis de alcalinidade. A medida usada para indicar esses diferentes níveis, de modo preciso, é a escala de pH ( potencial hidrogeniônico ), que determina a concentração de…