Entrevista Com Mães De Crianças Com Deficiencia Auditivas

por isso elas possui uma lista de espera e seus critério de aceitação da criança é de 02 a 05 anos. E é nelas que as mães deixa seu filho menor quando vão trabalhar.as escolas do território são de ensino Fundamental, elas não são integral, não há ensino médio ,não há alfabetização de jovens e adultos nem ensino superior.mais existem projetos de contra turno para alunos com dificuldades, nas escolas e nelas também as crianças tem acesso a internet.e sua área de lazer é a associação de…

CONCIÊNCIA GO CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU DELMA MARIA DE FREITAS RENATA GOMES DA SILVA LEMES A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA QUIRINÓPOLIS 2012 DELMA MARIA DE FREITAS RENATA GOMES DA SILVA LEMES A EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: DEFICIÊNCIA AUDITIVA Trabalho de Conclusão de Curso submetido ao Instituto Consciência GO como requisito do Curso de Especialização lato sensu Educação Especial na…

projeto vem resgatar dessas mulheres o sonho de ser profissional, mãe, esposa e também gestoras de seus lares, sendo mais valorizadas por seus parceiros familiares e sociedade. justificativa Nos 25 dias de estagio e pesquisas nesse território periférico foram abordadas 15 famílias, que através da observação dialogo e entrevistas foram detectadas varias situações de riscos precisando de uma intervenção social. Em cada entrevista a família é classificada com o numero de indivíduos,…

criativo, competente compromissado com os princípios e regras que rege ao código de Ética profissional. Portanto, seguindo este contexto aliado ao estudo dos temas específicos pertinentes ao exercício prático do presente estágio, como pesquisa social, entrevista e lutas sociais das classes menos favorecida é que vamos conquistando o espaço norteado pelo código de Ética profissional do Assistente Social. Este trabalho foi desenvolvido no bairro Padre Teodoro I e II na…

a população local não ganha muito em qualidade de vida. Diante das circunstancia em que foi criado, o bairro não possui regularização fundiária sem escrituras, sem rede de esgoto, sem asfalto, com índice de doenças relativamente considerável em crianças pela falta de saneamento básico. Há ruas mais afastadas em condições insalubres, principalmente em período chuvoso com alagamentos de vias. Perguntamos sobre as maiores necessidades do Setor e atualmente verificamos que a principal…

violados, direcionando o foco das ações para a família, na perspectiva de potencializar e fortalecer sua função protetiva. Com as entrevistas pode perceber que algumas famílias recebem o Bolsa Família, que serve de auxílio nas despesas da casa. Deve-se ressaltar a importância deste, que é pago para família de extrema pobreza e que sejam compostas por crianças de 0 a 15 anos, gestante e nutriz. Já no que se refere à educação, percebe-se que há um número elevado de…

Deficiência Múltipla O que é: O termo deficiência múltipla tem sido utilizado, com frequência, para caracterizar o conjunto de duas ou mais deficiências associadas, de ordem física, sensorial, mental, emocional ou de comportamento social, autismo e síndrome de Down; uma intelectual com outra física; uma intelectual e uma visual ou auditiva, por exemplo. No entanto, não é o somatório dessas alterações que caracterizam a múltipla deficiência, mas sim o nível de desenvolvimento, as…

RESUMO: 2. INTRODUÇÃO: Este projeto surgiu com o interesse de pesquisar sobre o tema e reflete sobre o papel do psicopedagogo na escola com crianças com dificuldades na leitura e escrita. Relatando a função e os campos de atuação com enfoques na intervenção psicopedagogicas. Ressaltando ainda sobre o papel do psicopedagogo em diagnosticar as dificuldades em leitura e…

diagnosticada geralmente no início do processo de alfabetização. A dislexia pode ser causada por vários fatores que são desde hereditariedade até alterações nos hemisférios cerebrais, subdividindo-se em dislexia do desenvolvimento ou adquirida. A criança com suspeita de dislexia deve ser avaliada pela equipe multidisciplinar, composta por vários profissionais de diversas áreas. Após seu diagnóstico, o professor deve usar diferentes estratégias até mudar o método de ensino para…

Inep, o número de alunos com deficiência matriculados aumentou. Nesta edição, a matéria de capa mostra os profissionais (ao lado) do Centro de Ensino São José de São Paulo que se uniram às famílias e 4 à comunidade para proporcionar inclusão por meio da interdisciplinaridade e de uma equipe multiprofissional. Mostra também as histórias de Giovanna e Lucas, estudantes deste Centro, exemplos de que é possível desenvolver as potencialidades dos alunos com deficiência. 2…