REPRESENTAÇÕES DO TEMPO NO MEDIEVO

Ocasionando a construção de verdadeiras e magníficas Histórias. Uma dessas passagens é o da Idade Média, onde existiram em um determinado momento duas linhas de entendimento do mundo, sendo de um lado, a representação temporal da igreja, afirmando que o homem coexistia para servir a Deus. Essa maneira de ver e viver avançava em direção ao criador e com um objetivo final de desmembrar-se da vida carnal para com o propósito de chegar à vida espiritual eterna. Por outro olhar, o tempo dos mercadores, pois com o surgimento da cidade, essa concepção tomou forma e era caracterizada com a utilização do dinheiro, mensurando o próprio tempo em seu beneficio. Surgiu um peculiar destino para o tempo, sendo visto como uma unidade de medida, factual e essencial para a produção. Diante do exposto, vários historiadores emergiram, dando conotações plausíveis a esses fatos. Porém, as teorias defendidas nem sempre compunha de coesão para com todos, originando controvérsias, visto que a verdade não é absoluta, pois a construção de uma idéia depende do ponto de vista e de partida de cada historiador. Para aprofundar-se no conhecimento medieval foi analisado varias vertentes de renomados pesquisadores. DESENVOLVIMENTO As representações do tempo na idade média, referente ao individuo ou a coletividade torna-se importante instrumento de estudo para os historiadores entenderem os aspectos culturais conflitantes neste período tão relevante da nossa civilização. A…

FEITO. Macaúbas 2013 1 INTRODUÇÃO O estudo da história revela o quanto é importante sua abordagem em sala de aula através dos anos dentro dos contextos explorados dentro do ambiente educacional e estudar as representações sobre o tempo na Idade Média é fundamental para compreensão de uma época fundamental para os padrões sociais dos dias atuais. E o presente trabalho tem como objetivo discutir a cultura a…

A Dove, uma das maiores marcas da Unilever, encomendou o estudo “A Verdade Real Sobre Beleza” para promover o entendimento global das mulheres, beleza e bem-estar – e a relação entre eles. Ela teve a sua gênese numa crescente preocupação que as descrições de beleza feminina na cultura popular estavam perpetuando uma idéia de beleza que não era autêntica, nem alcançável. A Dove estava preocupada que este retrato limitado de beleza, impedisse as mulheres de reconhecer e apreciar a beleza…

IDÉIAS DE DEUS, HOMEM E RELIGIÃO..........3 2.1 A IDÉIA DE DEUS NA IDADE MÉDIA .................................................................3 2.2 A IDÉIA DE HOMEM NA IDADE MÉDIA ..............................................................3 2.3 A IDÉIA DE RELIGIÃO NA IDADE MÉDIA ...........................................................4 3 AS IMPLICAÇÕES CULTURAIS E SOCIAIS DAS IDÉIAS DE DEUS , HOMEM E RELIGIÃO…

arte desenvolvidas por Platão e Aristóteles estavam principalmente baseadas em se pensar a arte como imitação. Platão, por considerar os objetos comuns meras cópias do mundo das Formas, questiona o valor do objeto de arte, insistindo nos aspectos negativos da imitação, pois o objeto, ao se limitar à representação da natureza sensível, é somente a cópia da cópia. Qual é o valor do retrato de uma cama, independentemente do estímulo sensível que a escolha das cores ou dos traços…

sua convivência e evolução, não se preocupando somente com os aspectos estruturantes, os aspectos materiais e físicos, mas também com a aspectos relacionados a “alma”, ou seja, filosofia e artes, se preocuparam em compreender a essência do ser humano indo além do seu tempo. O entendimento que os gregos tinham sobre alma e espíritos são justamente os aspectos que a psicologia estuda: o pensamento, sentimentos, emoções, irracionalidade, o modo como agimos e pensamos dentre outros. Vimos…

UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS RESUMO: ORIGENS DA IDADE MÉDIA – WILLIAM CARROLL BARK ASSIS/SP 2013 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA FACULDADE DE CIÊNCIAS E LETRAS RESUMO: ORIGENS DA IDADE MÉDIA – WILLIAM CARROLL BARK Trabalho entregue como requisito parcial para aprovação na disciplina de História Medieval I, ministrada pelo professor Ruy de Oliveira Andrade Filho. ASSIS/SP 2013 RESUMO BARK, W.C. Origens da Idade…

Habilidades Motoras As crianças em idade pré-escolar fazem grandes progressos em relação às habilidades motoras grossas como correr e pular, que envolvem os grandes músculos. Uma vez que seus ossos e músculos estão mais fortes e sua capacidade pulmonar é maior, ela é capaz de correr, pular, escalar mais longe e mais rápido. As crianças variam quanto à aptidão, dependendo de seus dotes genéticos e de suas oportunidades para aprender e praticar habilidades motoras. Somente 20% das…

1 NOÇÃO DE TEMPO ......................................................................................4 CONCLUSÃO .................................................................................................5 REFERÊNCIAS ................................................................................................6 1 INTRODUÇÃO A noção de tempo no período da Idade Média nos dá total panorâmica e dimensão no cenário político e religioso. Além de nos dá total…

Ainda, entre as subdivisões da vida adulta jovem salienta-se, conforme estabelecido por Mosquera (1982), que na subfase adultez jovem plena o adulto toma consciência da chegada em sua existencialidade adulta e procura se dar significância pessoal. No entanto, ao final da idade adulta jovem, o indivíduo vivencia situações que lhe atribuem o verdadeiro valor de sua existência e compreende, ou pelo menos idealiza, o que constituirá sua realização. A adultez, fenômeno do…