Elementos Caracterizadores Do Curriculo

dança .....................35 CAPÍTULO 2: DANÇA NA ESCOLA — CRIATIVIDADE, CRITICIDADE, MÉTODO E CURRÍCULO. ........................................................................................................42 2.1 DISCUTINDO PROPOSTAS... A IMPROVISAÇÃO COMO ENCAMINHAMENTO METODOLÓGICO DA DANÇA ...................................................................................44 2.2 CURRÍCULO, EDUCAÇÃO E SOCIEDADE. ............................................................51…

pacífica de conflitos e a elaboração democrática de consensos perante os dilemas éticos que afetam a sociedade contemporânea. É nesta sugestiva direção de formação política para a cidadania democrática que parece fecundo caminhar na reelaboração de currículos de educação de pessoas jovens e adultas. 2.2 A CONCEPÇÃO FREIRIANA Paulo Freire é considerado um dos grandes pedagogos da atualidade e respeitado mundialmente. Embora suas ideias tenham sido objeto das mais diversas…

realização dos movimentos. É possível perceber que houve um conjunto de conhecimentos bastante abrangente e a indicação de alguns caminhos para a organização do currículo de Educação Física Escolar. Assim, partindo das proposições apresentadas nesse artigo é necessário detalhar, explicitar e identificar relacionamentos entre diferentes elementos do conhecimento. Esses conhecimentos, relacionados a fatos, conceitos, princípios, procedimentos, atitudes, normas e valores devem acompanhar…

mudanças operadas neste campo, envolvendo tanto os leitores quanto os seus gestos de leitura. Trata-se se de transformações ainda pouco perceptíveis, mas de radical impacto sobre a subjetividade humana. Busca-se se aqui chamar a atenção para alguns elementos presentes no atual debate, com vistas a compreender, à luz destes, as transformações em curso e suas implicações nos processos de constituição do leitor e da leitura e, como isto influenciará na prática pedagógica dos professores. *…

esforços didático-pedagógicos, a fim de que os professores e, por decorrência, os alunos desenvolvam o domínio de habilidades com os recursos tecnológicos para a busca de informação e produção de conhecimento. (D) passem por reformas padronizadoras do currículo, com controles internos e externos de desempenho como forma de garantir que todos os alunos aprendam os mínimos necessários para viverem e trabalharem no contexto atual. (E) recebam atenção diferenciada: para as escolas de…

apenas com quadro negro, giz e livro didático. E o laboratório for um espaço utilizado uma ou duas vezes por semana para aprender informática ou bater papo na internet, em geral com o atendimento de um professor específico, enquanto os professores do currículo continuam a não utilizar softwares educacionais. O laboratório de informática precisa vir a funcionar como aquela antiga sala de áudio-visual, onde se tinha o retroprojetor ou a televisão com o vídeo-cassete. Para utilizar esse…

meio da fé, da crença, da reliogidade, etc. são resultados das manifestações, ações sociais, política e econômicas, comportamentos, atitudes, relacionamentos, de um grupo de pessoas, ou seja, de uma comunidade. Ela representa o patrimônio imaterial, elemento responsável pela constituição e definição da identidade cultural coletiva ou indivídual do ser humano. Os sentimentos, comportamentos, gosto, comida, trabalho, educação formal e informal, enfim, o modo e forma de vida de uma…

morais, ideais, etc. Uma classe social só existe plenamente quando toma consciência da sua existência através da luta, nuns casos para manter os privilégios, noutros para destruir a dominação que sobre ela se exerce. A luta de classe é, assim, um elemento essencial da sua afirmação e tomada de consciência. A classe social representa uma divisão efectiva da sociedade, e não meramente metodológica, que implica lutar contra a classe antagónica. “A história de toda a sociedade…

Apresentação Desenhos e escutas Wenceslao Machado Oliveira Junior O ensino de Cartografia que não está no currículo: olhares cartográficos, “carto-fatos” e “cultura cartográfica” Jörn Seemann Linguagem geográfica do jogo de xadrez: uma aproximação ao conceito de território e ao processo de ensino-aprendizagem Rodolfo Finatti Cláudio Benito Oliveira Ferraz O aluno surdo na aula de Geografia: alguns elementos para a reflexão sobre a inclusão Jonatas Rodrigues dos Santos Flaviana Gasparotti…

escopo e princípios considerar que cada indivíduo apresenta suas especificidades e necessidades educacionais diversas. Essas necessidades pressupõem ações coletivas escolares adaptadas ou apropriadas às particularidades de cada um, incluindo um currículo enveredado para uma escola inclusiva, em que estejam à mostra adaptações curriculares para que aceitem esses deficientes com suas dificuldades. Portanto o fazer pedagógico da Educação Especial e, sobretudo da inclusão, induz a diversos…