Materiais didaticos em educação a distância

MATERIAIS DIDÁTICOS EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: GESTÃO E MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA1 ELENA MARIA MALLMANN Mestre em Educação. Doutoranda em Educação – PPGE/CED/UFSC. E-mail: elena@ead.ufsc.br ARACI HACK CATAPAN Doutora em Mídia e Conhecimento – Diretora do Departamento de Educação a Distância da UFSC. E-mail: aracihack@gmail.com RESUMO: A gestão e mediação pedagógica são postulados que orientam o processo de elaboração de materiais didáticos em Educação a Distância (EaD). Esses conceitos são operacionalizados ao longo do trabalho desenvolvido pelos professores e designers instrucionais num curso de Licenciatura em Física na Modalidade a Dist ância. A interferência investigativa indica que a performance desses profissionais torna-se multidisciplinar na medida em que se explicitam os princípios priorizados no projeto pedagógico para elaboração dos materiais didáticos. Etapas cíclicas de planejamento, implementação e avaliação poten cializam a gestão e a mediação pedagógica em virtude da especificidade de mediadores como os materiais didáticos e do trabalho colaborativo. PALAVRAS-CHAVE: Mediação Pedagógica. Gestão. Materiais Didáticos. Educação a Distância. DIDACTIC MATERIALS IN DISTANCE EDUCATION: PEDAGOGIC MANAGEMENT AND MEDIATION ABSTRACT: The pedagogical management and mediation are postulates which guide the elaboration process of didactic materials for Distance Education (DE). These concepts are made operational throughout the work developed by…

Aluno: Laís Fernanda Lopes Curso: Pós-Graduação em Educação da Distância Pólo: Bauru/SP Orientadora: Andréia Sant’anna RESUMO Este artigo visa apresentar as fases preparatórias que antecedem a produção final de um curso em EAD, juntamente com as técnicas a serem utilizadas, onde visaremos os preparos para que essa produção seja realizada com sucesso. Apresenta também todo o trabalho e profissionais envolvidos para o funcionamento dessa técnica de ensinoaprendizagem, como:…

CINTED-UFRGS Novas Tecnologias na Educação GESTÃO DE EAD: A IMPORTÂNCIA DA VISÃO SISTÊMICA E DA ESTRUTURAÇÃO DOS CEADs PARA A ESCOLHA DE MODELOS ADEQUADOS Luis Otoni Meireles Ribeiro, PPGIE-UFRGS, CEFET-RS, luis.otoni@terra.com.br Maria Isabel Timm, CESUP-UFRGS, betatimm@ufrgs.br Milton Antonio Zaro, PPGIE-UFRGS, zaro@ufrgs.br Resumo: Este artigo apresenta relato de experiências e reflexões sobre a importância da estruturação de um setor para desenvolver instrumentos de…

Introdução aos estudos na modalidade a distância UNIDADE II – Componentes do sistema de EAD Componentes do Sistema de EAD - UNIUBE Ymiracy Polak Luiz Fernando Ribeiro de Paiva 1. A estrutura da EAD da UNIUBE Para participar plenamente do processo de educação a distância, é necessário que você conheça, apreenda sentidos e significados (ou seja, compreenda seus principais conceitos e os novos sentidos que estes adquirem no cenário da EAD), absorva e participe do mesmo. Para tanto, é…

Campo Grande – MS – 50 vagas Região que será atendida com cursos na modalidade EaD Campo Grande – Dourados – Três Lagoas –Rio Verde de Mato Grosso – Coxim – Aquidauana. Principais áreas de conhecimento dos cursos atualmente ofertados Apoio Educacional, Controle e Processos Industriais, Hospitalidade e Lazer, Informação e Comunicação, Produção Alimentícia, Gestão e Negócios, Educação Profissional Técnica de nível médio. Principais áreas de conhecimento para a oferta de…

Questionário estatistica unip Questionário Online - Tentativa 3 Parte superior do formulário Question1 Notas: 2 Qual das seguintes séries abaixo representa um rol? Escolher uma resposta. |[pic] |a. Y: 6, 5, 4, 7, 8, 9 397 Palavras2 Páginas Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem unip. questionário unidade 2 Psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem UNIP Questionário Unidade II | | * Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos | | |  A inteligência musical, segundo Howard Gardner,…

Modelos de EAD Modelos de Ensino à Distância O que é modelo de ensino em EAD? • Quando pensamos em modelos de ensino, pensamos em padrões prontos a serem seguidos quanto à estruturação e organização educacional, porém não podemos reduzir nossos olhares a visões tão simplistas. Os modelos de ensino traduzem a filosofia da instituição de forma implícita; os modelos estão impregnados de princípios e valores que devem ser levados em consideração. O que é modelo de ensino…

oferece através da Universidade Aberta do Brasil (UAB), cursos de graduação e de pós graduação na modalidade de ensino a distância (EaD), o que possibilita segundo o decreto 5.622 de 2005, a interação e o desenvolvimento de atividades educativas entre professores e alunos em tempos e lugares diversos. Essas atividades desenvolvidas em sincronia com Tecnologias da Informação e da Comunicação (TIC) que integradas as práticas educativas facilitam a construção e o desenvolvimento do processo…

Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal • Analista de Cargos e Salários, de Recrutamento/Seleção, de Treinamento e Desenvolvimento de Pessoal • Técnico de Recrutamento e de Treinamento em Cargos e Salários • Assistente de Departamento de Pessoal Duração do Curso 2 anos Grade Curricular • Administração de Cargos e Salários • Avaliação de Desempenho • Comunicação Empresarial • Contabilidade • Desenvolvimento de Recursos Humanos •…

implantados com um planejamento realizado para reconhecimento pelo MEC, com base no Referenciais de Qualidade para EAD de 2007 do MEC, os elementos para compor um projeto de curso superior à distância: concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem, sistemas de comunicação, material didático, avaliação, equipe multidisciplinar, infraestrutura de apoio; gestão acadêmico-administrativa e sustentabilidade financeira. Na estratégia organizacional temos o momento do…