Dislexia No Adulto

Técnico de Apoio Psicossocial Outubro 2012 Alterações psicopatológcas da Criança Conteúdos 1. Psicopatologias da linguagem 1.1. Distúrbios da articulação 1.2. Atraso da palavra 1.3. Atraso simples de linguagem 1.4. Áudio - mudez 1.5. Dislexia - disortografia 1.6. Gaguez Filipa Rogério – Curso Técnico de Apoio Psicossocial Outubro 2012 Alterações psicopatológicas da Criança Conteúdos 2. Factores etiológicos, tratamento 3. Distúrbios esfincterianos 3.1. Enurese…

entender o comportamento humano, e a respeitar as diferenças, como intervir pedagogicamente para que haja um aprendizado. O psicologo trabalha também com as dificuldades sem que a estima se comprometa, ainda profissionais em conjunto descobrem, dislexia, hiperatividade e outros problemas comuns e não muito comuns a faixa etária escolar. Psicologia enquanto ciência busca compreender o processo evolutivo e o comportamento do ser humano, tem sua origem na pesquisa racional, sistematica e…

e escrevem sobre suas relações pessoais ou sociais e sobre as coisas da natureza, entre outros temas. Para cumprir esse objetivo, é importante lançar mão de vários meios e recursos que atendam aos interesses de crianças, jovens e até mesmos adultos, muitas vezes relacionados às novas tecnologias. A leitura é entendida como um encontro á distância entre leitor e autor via texto, ambos constituem-se e são constituídos através desse encontro e confronto de significados gerados…

aprendizagem é o processo através do qual a criança se apropria ativamente do conteúdo da experiência humana, daquilo que o seu grupo social conhece. Para que a criança aprenda, ela necessitará interagir com outros seres humanos, especialmente com os adultos e com outra crianças mais experientes. Nas inúmeras interações em que se envolve desde o nascimento, a criança vai gradativamente ampliando suas formas de lidar com o mundo e vai construindo significados para as suas ações e para as…

PÓS-GRADUAÇÃO “LATO SENSU” INSTITUTO A VEZ DO MESTRE A TERAPIA TEATRAL A FAVOR DA CRIANÇA DISLÉXICA Por Juliana Zarur de Andrade Silva Objetivo: Desenvolver um estudo que articule as teorias e jogos teatrais, os conceitos de terapias expressivas e a dislexia em crianças. Curso de Arteterapia em Educação e Saúde 2 AGRADECIMENTO A todos os meus professores do curso de Arteterapia em Educação e Saúde que contribuíram para o meu conhecimento a respeito das Terapias Expressivas e a…

neurológicos que afetam a capacidade cerebral para entender, recordar ou comunicar a informações. Muitos especialistas afirmam que crianças vão mal à escola quando possuem dificuldades de aprendizagem, não identificadas e que diariamente são rotuladas pelos adultos como tendo baixa inteligência, insolência ou preguiça, preocupados com esse rendimento escolar, mas que não conseguem identificar a dificuldade. O problema de aprendizagem não é um termo para referência de um único distúrbio,…

na aprendizagem muito vista hoje em dia, é a chamada dislexia. Algumas características apresentadas pelos disléxicos é fazer troca entre letras semelhantes, escrever intertido e não conseguir ler porque não estende o que está escrito. Essa dificuldade muitas vezes passa despercebida por pais e educadores e só após a fase da alfabetização é que conseguem identificá-la. Quando não existe acompanhamento no desenvolvimento da criança, essa dislexia é tida como desinteresse, falta de…

como outros distúrbios de aprendizagem, não é considerada uma doença. Trata-se, de uma dificuldade que pode ser contornada com acompanhamento adequado, direcionado às condições de cada caso. Em muitos casos, a disgrafia também está associada à uma dislexia. Como a escrita disgráfica pode ser observada através de manifestações como traços pouco precisos e incontrolados ou traços demasiado fortes que vinquem o papel, muitas vezes ela é confundida com a “má caligrafia” ou “letra feia”.…

EDUCAÇÃO E INCLUSÃO ESCOLAR – UAB/UnB DISLEXIA: Um jeito de ser e de aprender de maneira diferente. MARIA DO CÉU DE SOUZA DOMIENSE ORIENTADOR: Francisco Neylon de Souza Rodrigues BRASÍLIA/2011 Universidade de Brasília – UnB Instituto de Psicologia – IP Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento – PED Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde PGPDS MARIA DO CÉU DE SOUZA DOMIENSE DISLEXIA: Um jeito de ser e de aprender…

para o estudo da infância. Rousseau partia da concepção da criança como sendo de natureza boa e ativa, cabendo, portanto, à sociedade, permitir o desabrochar de todas as suas potencialidades. O desenvolvimento da criança até a sua constituição como adulto, portanto, seria natural a espontâneo. Locke por outro lado, considerava a criança como de índole má e de natureza passiva, sendo necessário exercer sobre ela, infinitamente, uma forma de treinamento que a habilitasse a viver em…